2012届高三英语语法知识分词复习教案

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1、2012届高三英语语法知识分词复习教案9、分词分词既有动词的特征,由有形容词和副词的特征。分词有现在分词和过去分词两种。现在分词有一般式和完成式,过去分词没有这种区别。及物动词的现在分词还有主动形式和被动形式的区别。分词常用的形式如表所示(以及物动词d和不及物动词g为例):dg主动被动现在分词dingbeingdneging过去分词/dnegne完成式havingdnehavingbeendne/91分词作定语不及物动词的现在分词作定语表达强调动作正在进行,过去分词强调完成;及物动词的现在分词作定语强调主动,过去分词强

2、调被动。分词的完成式一般不作定语。分词作其他成分时,也是如此。分词作定语,单个的分词作定语一般前置;分词词组,个别分词如given,left等,修饰不定代词等的分词,作定语需后置。例如: eanseetherisingsun我们可以看到东升的旭日 Heisaretiredrer 他是位退休的工人 Thereasagirlsittingthere 有个女孩坐在那里 Thisisthequestingiven  这是所给的问题 Thereisnthinginteresting 没有有趣的东西 分词作定语相当于定语从句,如s

3、tfthepepleinvitedttheparterefaussientists=stfthepeplehereinvitedttheparterefaussientists典型例题 1)Thefirsttextb___frteahingEnglishasafreignlanguageaeutinthe16thentur Ahaveritten Btberitten beingritten Dritten答案D书与写作是被动关系,应用过去分词做定语表被动,相当于定语从句hihasritten 2)hat’sthel

4、anguage____inGeran? Aspeaing  Bspen  bespen  Dtspea答案B主语language与谓语动词之间有被动的含义。spen,在句中作定语,修饰主语language,spen与language有被动关系。该句可以理解为:hat’sthelanguage(hihis)speninGeran?92分词作状语分词作状语,可以表示时间,原因,理由,条,让步,连续等,相当于一个状语从句。例如:Ntreeivinganletterfrhi,Igavehiaall由于没有收到他的信,我给他打

5、了个电话。 AsIdidn’treeiveanletterfrhi,Igavehiaall Givenreattentin,thetreesuldhavegrnbetter多给些照顾,那些树会长得更好。 Ifreattentinasgiven,thetreesuldhavegrnbetter典型例题 1)_____seffiials,NapleninspetedhisarAFlled BFlledb Beingflled DHavingbeenflled 答案BNaplen与fll之间有被动的含义。beingflle

6、d除表达被动之外,还有动作正在进行之意。flledb(被…跟随)。本题可改为:                ithseffiialsflling,Napleninspetedhisar 2)Thereasaterriblenise___thesuddenburstflight Aflled Bflling tbeflled Dbeingflled 答案B由于声音在闪电后,因此为声跟随着光,声音为跟随的发出者,为主动。用现在分词。 3)_______,liquidsanbehangedintgasesAHeating 

7、BTbeheated Heated DHeat 答案本题要选分词作为状语。现在分词表主动,正在进行的;过去分词表被动的,已经完成的。对于液体说是加热的受动者,是被动的,因而选。它相当于一个状语从句henitisheated,…注意:选择现在分词还是过去分词,关键看主句的主语。如分词的动作是主句的主语发出,分词就选用现在分词,反之就用过去分词。例如:Usedfralngtie,theblsld由于用了很长时间,这本书看上去很旧。 Usingtheb,Ifindituseful在使用的过程中,我发现这本书很有用。93连词+

8、分词(短语) 有时为使分词短语与主句关系更清楚,可在分词前加连词。连词有:hen,hile,ifthugh,after,befre,as 但分词的主语和主句的主语必须为同一个。例如:  hileaitingthere,hesatprettgirlseutfthebuilding等在那儿时,他看见两个靓妹走出大楼。(aiting和s

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