山西金融职学院同行听课评分表.doc

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1、山西金融职业学院同行听课评分表授课教师课程名称授课班级授课时间本次授课章节名称授课地点指标体系评分III指标内容5432教学态度1、教书育人仪表端庄，精神饱满，充分挖掘教材内容，寓思想教育于专业教育中2、备课情况备课充分，教案齐备，讲课熟悉，内容充实，信息量大教学内容3、正确性讲课目的明确，内容正确，概念清楚，恰当运用本专业词汇4、符合大纲符合大纲要求，突出重点，讲清难点，适当介绍本学科新进展5、理论联系实际举例恰当，理论联系实际，加深学生对知识的理解教学方法6、讲课艺术思路清晰，逻辑性强，语言生动，口齿清楚，板书恰当7、课堂气氛注重启发、交流和讨论，课堂气氛活跃，师生互动

2、性强8、能力培养启发学生思维，注意拓展学生知识面，引导创新9、教学手段根据课程特点，合理运用形象化、现代化教学手段教学效果10、课堂效果教学有吸引力，学生能掌握或理解大部分教学内容合计评分课堂教学等级评定等级评定标准：优秀：45分以上，良好：35—45分一般：25—35分较差：25分以下听课人签名：年月日山西金融职业学院听课记录表授课教师课程名称听课时间听课类型□公开课□示范课□集中听课□个别听课听课地点授课题目授课班级教学内容教学过程组织教学建议听课人签名：年月日