江西省泰和县上田初级中学八年级物理上册《2.4 能量》导学案 （新版）教科版.doc

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1、第二章第四节能量【学习目标】1、了解几种最基本的能量形式；2、知道不同能量可以互相转化；3、了解如何利用能量。【重点】。本节重点是知道经常应用的能量；能量的概念。【难点】。难点是知道经常应用的能量；能量的概念——预习自学1.能量是与物体运动有关的物理量2.能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方，不同形式的能量之间还可以互相转化3.利用能量的过程，就是能量转移和转化的过程。——展示提升知识点1各种形式的能量自然界中的能量根据其特点大致可以分为机械能、电磁能、=内能、化学能、核能等知识点2能量的转化1.能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方，不同形式的能量之间还可以互相转

2、化2.利用能量的过程，就是能量转移和转化的过——典型例题例1。5.观察自己家中的家用电器的能量转化，填写下表。例2。在火力发电站，运进的是“煤”，送出的是“电”。在这个过程中能量转化是（）A.化学能→内能→机械能→电能B.化学能→重力势能→动能→电能C.机械能→内能→化学能→电能D.内能→化学能→机械能→电能——一、巩固训练1、刘翔进行跨栏比赛，在跃起身体上栏的过程中，______能转化为_______能。答案：动重力势能（或势）2、苹果从树上掉下的过程中，它的能转化为能。答案：重力势动3、2020年4月19日，俄“联盟”号飞船返回舱着陆时出现严重错误，返回舱进入地球

3、大气层后，朝地面飞行的前端不是隔热罩，而是舱门和天线，导致舱门被烧焦，天线遭焚毁，宇航员的生命受到严重威胁．在这一过程中，返回舱能量转化的方式是（）A．重力势能→动能→内能B.动能→重力势能→内能C．内能→重力势能→动能D.内能→动能→重力势能解析：返回舱时重力势能转化为动能，进入地球大气层后，克服摩擦做功，动能转化为内能。答案：A课堂练习1.物体由于而具有的能叫做动能.物体由于而具有的能叫做重力势能；物体由于发生而具有的能叫做弹性势能.动能和势能统称为.2.动能和势能是可以相互的.如果只在二者之间发生转化，则机械能的总和保持不变，即机械能.3.如图为麦克斯韦滚摆，当

4、它在最高处时，重力势能，动能；当它由上而下滚动时，重力势能，动能；当它到达最低处时，重力势能，动能；当它由下而上滚动时，重力势能，动能.4.如左下图所示，在弹簧上放一砝码，发生的现象是，这时弹簧具有能；如果继续向下用手压木板上的砝码，弹簧会变，它的能增大；放手后，发现砝码被弹开了，这说明被压缩的弹簧能.5.人造地球卫星在运行过程中可以认为其机械能守恒.它在轨道上运行的过程中，有时离地面较远，有时离地面较近.离地球中心最远的一点叫远地点，这里卫星的势能，动能；离地球中心最近的一点叫近地点，这里卫星的势能，动能.作业1.关于机械能，下列说法错误的是A.一个物体具有动能就是

5、具有机械能B.物体具有重力势能就是具有机械能C.物体具有弹性势能就是具有机械能D.只有当物体同时具有动能和势能时，才能说物体具有机械能2.乒乓球由高处静止下落的过程中，它的机械能的转化情况是A.弹性势能转化为动能B.重力势能转化为动能C.动能转化为重力势能D.重力势能转化为弹性势能3.跳伞运动员在空中匀速下落时，以下说法中正确的有A.重力势能减少，动能增加，机械能不变B.重力势能增加，动能减少，机械能不变C.重力势能减少，动能不变，机械能减少D.重力势能增加，动能不变，机械能增加