江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校2020学年八年级物理下学期第一次月考试题(无答案) 苏科版.doc

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1、宁海外国语学校2020学年度第二学期第一次月考八年级物理试题一、单项选择题(36分)1.下列物体中质量为1.5×104mg的物体可能是()A.一只钢笔B.一张课桌C.一瓶可乐D.一个中学生2.对于密度公式ρ=m/v,下列说法正确的是()A.不同物质,m越大,ρ越大B.同种物质,ρ与m成正比C.不同物质,m与v的比值一般不同D.以上说法都不正确3.下列情况中,物质密度不会发生变化的是()A.水池中的水结成冰B.烧红的铁块冷却后C.杯中的牛奶喝掉一半后D.氧气瓶中的氧气用掉一部分4.一只最多能装10kg汽油的瓶子,最多能装水的质量()A.小于10kgB.等于1

2、0kgC.大于10kgD.无法判断5.有外形和大小完全相同的铜、铁、铝三只小球,称得它们的质量都相等,则下列判断正确的是()A.铜球是空心的,铁球和铝球是实心的B.铜球和铁球肯定是空心的,铝球可能是实心的C.三只球肯定都是实心的D.三只球肯定都是空心的6.用托盘天平称物体质量时将被测物和砝码放错了位置,天平平衡时,左盘放100g和20g的砝码各一个,游码所对的刻度值为4g,则物体质量为()A.124gB.122gC.118gD.116g7.取等质量的盐水、水和酒精,分别放入完全相同的甲、乙、丙三个烧杯中,液面位置如下图,则装盐水的烧杯是()A.甲B.乙C.

3、丙D.无法判断8.铜的密度是8.9×103kg/m3,投入盛满水的量筒中,溢出水的体积是10cm3,则()A.量筒中水的体积是10cm3B.铜球质量是89gC.铜球质量是10gD.溢出水的质量是10g9.某钢瓶内所装氧气的密度为8kg/m3,若在某天的气焊中用去其质量的1/4,则瓶内剩余氧气的密度是()(提示:钢瓶体积不变即用掉一部分气体后剩下的气体体积不变)A.8kg/m3B.6kg/m3C.4kg/m3D.2kg/m310.甲、乙两金属块,甲的密度是乙的2/5,乙的质量是甲的2倍.那么甲的体积是乙的体积的()A.0.8倍B.1.25倍C.0.2倍D.5

4、倍11.为测定一木块的密度,将一个体积为10cm3的铁块挂在木块下端,使木块完全浸没在量筒的水中,水面由没有放物体前的50ml上升到90ml,已知木块的质量为21g,则木块的密度为()A.3.1×103kg/m3B.0.7×103kg/m3C.0.53×103kg/m3D.0.23×103kg/m312.把一金属块浸没在盛满水的杯中,从杯中溢出8g的水,若将该金属浸没在盛满煤油中,则溢出煤油的质量()A.等于8gB.小于8gC.大于8gD.无法确定二、填空题(38分)13.完成下列单位换算:2.5×105mg=kg;360cm3=m32.3×105kg/m

5、3=g/cm314.下列数字后面添上恰当的单位一位中学生的质量约为0.05______,海水的密度约为1.03_____,15.某种物质叫做该物质的密度。水的密度是kg/m3,其物理意义是。16.一块冰全部熔化成水,其质量,体积。(填“变大”、“变小”或“不变”)17.0.5米3的木块的质量为200kg,它的密度为克/厘米3,若把它分为体积之比为3:1的二块,则它们的质量之比为,密度之比为.18.一个铁球质量为240g,将它放入量筒中,水面从200ml升高到240ml,则这个铁球体积为-cm3,这个铁球的密度为kg/m3。19.5米3的水结成冰时,它的质量

6、是__________。20.用托盘天平称物体的质量时,当把一只最小的砝码加入右盘时看出加多了,而取出这只最小砝码又嫌少,这时应通过使天平平衡。21.某同学用天平称量一杯水的质量,其实验记录如下:(1)空杯的质量:右盘砝码质量为62g,游码位置在50mg处;(2)杯中放水后的质量:右盘砝码质量为138g,游码位置在550mg处,则水的质量是g,杯中水全部结冰后,冰的质量是g。三、实验探究题(13分)22.以下是“用天平测水的质量”的实验步骤,请填出合理的步骤序号①把天平放在水平台上;②调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡;③在右盘中加减砝码,并移动游码,使天平

7、平衡;④将空烧杯放在左盘里;⑤右盘中砝码的总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量;⑥把游码放在标尺的零刻线处;⑦把烧杯装水后放在天平左盘,称出烧杯和水的总质量;⑧烧杯与水的总质量与空烧杯质量之差就是烧杯中水的质量。23.在研究物质的某种物性时,小琴与小红同学分别测甲、乙两种物体的质量和体积,测量结果记录在如下表中.学生物质实验次数体积(cm3)质量(g)质量与体积之比(g/cm3)小琴铁块110797.92201587.9小洪木块31060.6420120.6(1)分析表中实验次数1与2(或3与4)的体积与质量的变化的倍数关系,可归纳出的结论是.(

8、2)分析表中实验次数1与2(或3与4)的体积与质量之比,可归纳出的

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