江苏省溧水县孔镇中学八年级物理上册 第1章 声现象复习学案（无答案） 苏科版.doc

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1、第一章声现象单元复习【知识梳理】1．声音的产生：声音是由物体产生的。、和都能发声，都可以作为。2．声音的传播：（1）声音可以在体、体、体中传播，但不能在中传播。3．响度、音调和音色组成乐音的三要素。表示声音的高低，是由声源振动的决定的；表示声音的强弱（大小），是由声源振动的决定的；人们能分辨二胡、长笛等各种乐器声，主要是根据它们的不同。4．噪声通常是指那些、的声音，它是由声源做产生的，且强度。从环境保护的角度看，凡是影响人们正常、和的声音都属于噪声。减小噪声的主要途径有：在处、在中和在处。5．人耳能听到的声音叫做，它

2、的频率范围通常为。频率高于20000Hz的声音叫做，频率低于20Hz的声音叫做。这些人耳听不见的声音，对人类生活有重大的影响，同时也有着广泛的应用。如：利用的方向性好、穿透能力强等特点，常用于测距、测速、清洗、焊接、碎石等。图1【典型例题】例1.如图1所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发音，并且把泡沫塑料球弹起，这个实验说明了什么?例2.关于声音的下列说法中，正确的是()A.发声的物体不一定在振动B．声音可以在真空中传播C.利用回声可以测海底的深度D．声音在空气中比在水中传播的快例3.几个同学在室外聊天，室

3、内同学听声音可以分辩出每句话是谁说的，这主要是因为各人的()A．音调不同B．音色不同C．频率不同D．响度不同例4.为了减弱噪声，以下方法不正确的是()A．改善机械性能，减少不必要的振动B．使有噪声源的厂房远离居民区C．在耳朵中塞一团棉花或带上耳塞D．经常在有噪声的环境中锻炼自己，提高适应能力例5.大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了（如图2所示）。小欣认为是他们的动作吓跑了鱼儿，大军却提出是他们发出的声音惊走了鱼儿。请你设计一个方案帮助他们作出判断。【巩固练习】一、选择题1．钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人的声音就会

4、被吓走，这说明（）A.只有空气能传播声音B.空气和水都能传播声音C.水不能传播声音D.声音在任何条件下都能传播2．流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为()A．月球表面受到撞击时不发声B．撞击声太小，人耳无法听到C．月球表面没有空气，声音无法传播D．撞击月球产生的是超声波3．“震耳欲聋”这句成语听说过吧，下面说法不正确的是()A．它是形容声音的响度大B．它说明声音具有能量C．它说明噪声的危害很大D．它说明物体振动得快4．以下措施不能达到减弱噪声目的的是（）A．摩托车上

5、安装消声器B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C．街头设置噪声监测仪D．高架道路两侧建起透明的板墙5.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是()A．“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B．“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小C．“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D．“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小6．科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为（）A．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来

6、飞行B．蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚在看到黑布外面的目标C．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据定位原理来飞行D．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标7.往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低，因为()A.随着水位升高，音调逐渐升高B.随着水位升高，音调逐渐降低C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小8．下列有关声现象的说法中错误的是：（）Ａ．摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声Ｂ．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同Ｃ．只要物

7、体在振动，我们就一定能听到声音Ｄ．在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量二、填空题9．根据所学物理知识完成下面内容：（1）刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的_________产生声音；（2）买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的________不同来识别的；（3）声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传播________的性质。10．如图所示，是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围，三种动物相比较，发声频率范围最小的动物是，听觉频率范围最大的动物是。第6题

8、图11．试试：用牙轻轻咬住铅笔一端，用手指轻轻敲铅笔下端，听到这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前面同样的力敲铅笔下端，比较这两次听到的敲击声，发现传声比好。12．唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有、（写出两点）。13．如图所示是两个物体振动时的波形图．这两个波形的共