江苏省灌云县穆圩中学八年级物理下册《力与弹力》学案（无答案） 新人教版.doc

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1、江苏省灌云县穆圩中学八年级物理下册《力与弹力》学案（无答案）新人教版学习目标：1.知道什么叫力、施力物体与受力物体；2.知道什么叫形变、形变的分类、弹力及弹性势能；3.自己利用橡皮筋等手边可取材料进行实验，体验物体形变大小与外力的关系；4.通过自学课本材料，认识弹簧秤的构造及使用方法；5.知道国际单位制力的单位。学习重点：认识形变、弹力、弹性势能、弹簧测力计及使用学习难点：力概念的理解、弹性形变与外力大小的关系学习过程：一、力是什么1．“做一做”然后完成以下内容：利用手边的器材做推、拉、举、挤、揉、压等游戏，如手拉弹簧、手压气球等，感知力的作用。2.自学课本P44中的“力是

2、什么”在手压气球中，手对气球有的作用；手拉弹簧中，对有的作用；（课堂）通过观察的现象：钩码拉弹簧时，钩码对弹簧有的作用其中施加了这种作用，是物体，受到了这种作用，是物体。课本P44图8-1中的推、拉、举、压分别是的作用形式。发生力的作用时一定有个物体发生作用，3.分别举出日常生活中推、拉、举、压的例子，并写出施力物体和受力物体：如：推土机推土，推土机是施力物体土是受力物体。例：推，是施力物体是受力物体，例：拉，是施力物体是受力物体，例：举，是施力物体是受力物体，例：压，是施力物体是受力物体。二、形变和弹力1.压气球、拉弹簧、拉橡皮筋你会看到它们的发生了改变松开手后，你又看到

3、了2.揉纸团、压橡皮泥你会看到它们的发生了改变松开手后，你又看到了3.自学P45中“形变和弹力”的内容后完成：物体的_______和_______的改变叫做形变；形变的物体在撤去外力后能的这种形变称为弹性形变。在压气球、拉弹簧、拉橡皮筋中，你的手有的感觉；物体发生时产生的力做弹力。可见弹力产生的条件是：物体发生_______形变我们日常生活中的、等都是弹力。4.阅读P47中的“生活·物理·社会”中内容完成：物体发生____________时具有的能量，叫做弹性势能。请举几个物体具有弹性势能的例子：1）__________________；2）______________；3

4、）_______________；5.观察物体弹性形变大小与外力大小的关系压塑料尺的力越大，塑料尺的弯曲程度越______（大/小）；拉弹簧用的力越大，弹簧伸长得越______（长/短）；（课堂）使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变越_____。三、力的测量1、自学课本P46中活动8-2（观察图）观察弹簧秤测量力计，讨论弹簧测力计的工作原理和使用方法1）弹簧测力计的原理：_______________________；2）弹簧测力计的结构：______、______、______、______；3）弹簧测力计的使用：①观察弹簧测力计的和。（如右图1：量程是_______

5、__；分度值是_________。）②校零：检查指针是否指在刻度处，若不在应。③测量时，要使弹簧测力计受力方向沿。④观察时，视线必须。4）力的单位：_______；符号_______。四．本节知识点：力的定义产生力的条件施力物体与受力物体力的分类力的测量：弹簧测力计力的单位:牛（顿）N弹力形变定义分类弹性形变范性形变弹性形变与外力的关系：力组成原理用法弹性势能定义