湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学八年级物理下册 第十一章 功和机械能 11.1 功学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、11.1功【导学目标知识点】1.结合实例认识功的概念，理解做功的两个必要因素。2.理解功的计算公式W=FS，并能进行相关计算，知道功的单位。3.通过对生活中实例的解释，让学生体会到物理知识的应用。【导学过程】一、课前导学1、功的概念____________________________________________。2、做功的必要因素：_______________________，____________________。3、功的计算：___________________________，功

2、的表达式_____________。4、功的单位：_________，简称__________，符号是_______。二、课堂导学（一）力学中的功：【结论】力对物体做功的必要因素是：____________________，____________________。（二）功的计算：1、力学中做功的计算公式是：______________,功的单位是：_________。2、计算【例1】课本P64页的例题【例2】重为10N的物体沿这长为2m，高为1m的光滑斜面自顶端滑下，求重力做功。三、课堂练习1.做

3、功的两个必要因素是:（1）_________________________________;（2）___________________________。计算公式_________________单位为______________。2、用10N竖直向上的拉力，使放在水平地面上重为8N的物体竖直向上移动了2米，则拉力做功为__________J。3、在下列各种情况中，所做的功分别为：（1）用手向前的力F推质量为m的小车，没有推动，手做功为__________。（2）手托一个重为25N的铅球，平移3m

4、，手对铅球做的功为__________。（3）一只质量为m的苹果，从高为h的树上落下，重力做功为____________。4、斜坡长10m，顶端与底端的竖直高度为6m，当小莉沿着斜坡用F=100N的力把一质量为10kg的货箱从斜坡底端缓慢地推到斜坡顶端的过程中，她对货箱做的功为____________J，货箱克服斜坡的摩擦力做的功是____________J。（g取10N/kg）。5、举重运动员在2s的时间内，用1200N的力把杠铃匀举高2m，在这段时间内他对杠铃做的功是____________J。

5、若他举起后在空中停留3s，在这3s内对杠铃做的功是____________J。6、小明体重是500牛，他提着重100牛的水桶在水平地面上前进10米，水桶高度始终不变，小明拉力对水桶做功（）A、100牛焦B、0焦C、5000焦D、功的大小无法计算7、某人用20N的力将重为15N的球推出去后，球在地面上滚动了10m后停下来，球在地面上滚动的过程中，手对球所做的功为（）A、0JB、200JC、150JD、350J