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时间:2020-05-16
《河南省周口市淮阳县西城中学八年级物理全册《6.4 来自地球的力》学案(无答案)(新版)沪科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6.4来自地球的力学习目标:1.知道重力的产生以及它的施力物体。2.掌握弹簧测力计测量重力的方法。3.知道重力方向是竖直向下的,会确定物体的重心。重点:重力产生的原因,重力的方向,重心的确定。难点:掌握弹簧测力计测量重力的方法。学习过程一、单元导入,明确目标二、新知导学,合作探究自学指导先认真预习课本111-115页内容,勾画出重力大小,重力方向,重力作用点的相关内容。依据发现的问题在研读教材或查阅资料,解决问题。[探究一]1.重力是怎样产生的,它的施力物体是什么?2、重力的方向如何?请举出生活中应用重力方向的例子![探究二]实验:研究重力
2、与什么有关。1、提出问题:重力的大小可能和物体的什么有关系?2、猜想:重力的大小可能和物体的_____有关。当堂检测(5分钟每空5分)班级姓名小组分数1、重力的大小用 来测量,物体所受重力的大小简称为 ,重力与质量的关系式可以写作 ,其比值约等于 ,在粗略计算时,g的值可以取 .2.对于g=9.8N/kg的理解,正确的是( )A.质量是1kg的物体所受的力是9.8NB.1kg=9.8NC.在地球上,质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8ND.受力为9.8N的物体其质量一定是1kg3、人们常在细线下挂一个重锤,可以做成 ,建筑工
3、人可以用它来检查墙壁是否 ,它是利用了 的原理制成的.4、重为2N的小球抛出后的运动轨道如图所示,画出小球在A位置所受重力的示意图.作业知识点一:1.熟透的苹果从树上落下来,下列说法中正确的是( )A、地球对苹果有吸引力,而苹果不吸引地球B.地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力C.地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力D.地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力知识点二:2、质量为5kg的铅球,被运动员推出去后在空中飞行,如果不计空气阻力,则铅球受 __ 力的作用,其大小为 N,方向是 ,作用点在 上,这个力的施力物体是 .知
4、识点三:3、一个物体在月球上的重力为地球上的六分之一,有人在地球上的质量是60kg,到月球上他的体重是多少?直击高考:某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如图所示,当物体静止时,弹簧测力计的读数为6N,则物体的重力( ) A.一定等于6NB.一定小于6N.C.一定大于6ND.以上判断均不正确3、器材:4个钩码(每个质量为0.05kg)弹簧测力计4、实验步骤:①、分别把1个、2个、3个、4个钩码挂在竖直放置的弹簧测力计下,记下弹簧测力计的示数。②、把数据填入数据表格中。钩码数/只质量m/kg物重G/N物重跟质量的比值
5、10.0520.130.1540.2结论:物体的物重跟它的质量成_____,其比值是定值,约等于____N/kg。[探究三]什么是重心?如何确定物体的重心?我的收获:
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