欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55520631
大小:302.51 KB
页数:13页
时间:2020-05-16
《长春版语文:四年级下册 1-3单元堂堂清 练习题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、长春版语文教材四年级下册1—1小蓝裙的故事(第一课时)1、我是词语小能手。chéngzhèngòngxiànzāngluànxiétiáoshūlǐ()( )( )( )( )2、调音专家,把正确读音写在括号里。tiáodiào调动()调解()低调()协调()jīnjìn不禁()禁止()情不自禁()禁令()3、根据意思在文中找出合适的词语(1)激发勉励。()(2)配合得适当。()(3)拿出物资、力量、经验等献给国家或公众。()(4)抑制不住,禁不住。()4、读句子,并用带点的词写话。一个下午的工夫,家里就焕然一新了。原来小女孩浑身脏兮兮的,与小蓝裙不很协调。1—1小蓝裙的故事(第
2、二课时)、1、这篇文章是按()顺序来写的。A、时间B、空间C、事情发展的顺序2、把文中“不协调”的句子按顺序排列并回答问题()第二天爸爸上班时,看到家里的庭院杂草丛生,与屋里的环境很不协调。()小女孩浑身脏兮兮的,与小蓝裙不很协调。()邻居们看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。()家里也脏兮兮的一团糟,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。读文中这四个“不协调”有什么不同?3、当你看到小蓝裙带来的一系列的变化,你懂得了什么道理?4、写一写你身边不协调的事吧!1—2渡河少年(第一课时)1、一锤定音,选择正确的读音圈一圈。停泊(bóbǒ)竹篙(hāogāo)缆线(lǎnxiàn)奇葩(b
3、āpā)倔强(juéjuè)锦缎(jǐnjīn)2、孪生兄弟辨长相,比一比,再组成词。渡()尚()绵()滑()度()裳()锦()猾()3、说文解字,给带点的字选择正确的解释。奇葩:A、奇丽B、花C、伤疤蹙眉:A、紧迫B、皱,收缩C、生气擎起:A、往上托;举B、用手拿着C、高4、按故事的起因、经过、结果把课文分成三个部分,并说说每部分的大概意思。第一段:(第到自然段)第二段:(第到自然段)第三段:(第到自然段)1—2渡河少年(第二课时)1、联系上下文理解词语(1)奇葩:(2)倔强:2、读出文中的这三个比喻句,并写一写把什么比做了什么?(1)落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎。把比作
4、(2)那手中的花格子衬衣活像个五彩的花瓣。把比作(3)黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。把比作3、我是小判官(写出下列句子的描写方法)(1)撑船的老汉愣愣地望着。()(2)船撑到孩子跟前,孩子使颈把头扭过去。()(3)“孩子,上船,快上船!”()(4)一股同情的潮水从我心上漫过,想喊,没喊出声。()4、慧眼识珠。找出文中第5、12自然段中的动词写在横线上。并想一想,从这些动词中你体会到了什么?5、妙笔生花。渡河少年给老人的信上会写些什么呢?1—3一千根弦(第一课时)1、同音家庭大聚会,区别并组词zhèng证()症()政()xiào效()校()啸()tú徒()途()涂( )2、多音字组词cángxi
5、āngtáncàngxiàngdàn3、根据意思写词语。(在文中找)(1)费尽心思的。()(2)指人还活在世上的岁月。()(3)非常紧急,不能再等待了。()(4)形容眼泪流了下来。()4、开动脑筋。(1)民间艺人给老人一个药方,但有一个特殊的要求,这个要求是(2)从哪一个词能看出民间艺人这五十三过得非常快?你能说说这多么年他用怎样的心态来弹琴的吗?——————————————————1—3一千根弦(第二课时)1、《一千根弦》的作者(),本文原名为《》。2、选一选。老人为什么给盲人一个没有字的药方?()A、是取笑这位民间艺人。B、与其告诉盲人残酷的现实,不如给他一个希望。C、是因为经过很多年,字
6、已经没了。3、猜一猜。当老艺人弹断第999根琴弦的时候,心里会怎么想?4、思考并回答(1)老人那“一千根弦”背后的含义究竟是什么呢?_____________________________________________________(2)民间艺人为什么要把无字药方传给徒弟?_____________________________________________________2—1汉字家园(第一课时)1、猜字谜(1)酒后“告”状。()(2)借走一个人,还来半只鸡。()(3)会练武的鸟。()(4)拉断维字线(),“牙”在旁边站。2、按要求填空。(1)“酷”字你会写不会读,应用()查字法,
7、先查( )部,再查( )画。“酷”的意思有:①残酷。②极,程度深的。在“酷爱”一词中应选第()种解释。(2)“雅”字你会读不会写,应用()查字法,先查大写字母,再查音节()“雅”的意思有:①合乎规范的②西周朝廷上的乐歌,《诗经》中诗篇的一类③高尚,不粗俗。在“高雅”一词中“雅”应选第()种解释。3、意义非凡,你能写出下面鸟类所象征的意义吗?鸽子——()孔雀——()鹦鹉——()雄鹰——()喜鹊——
此文档下载收益归作者所有