2011届高考政治生活第一轮复习教案13

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1、2011届高考政治生活第一轮复习教案13第七个人收入的分配　　一、考点解读1、生产决定分配　　2、按劳分配及其作用　　3、我国多种分配方式并存4、收入分配方式对效率、公平的影响；、提高效率，促进公平。　　二、考点讲解（一）分配制度　　1、生产决定分配　生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。　　2、按劳分配及其作用　　⑴基本内容和要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品

2、，多劳多得，少劳少得。A对象：个人消费品；B尺度：劳动者向社会提供的劳动（数量和质量）。⑵存在的范围：社会主义公有制经济中。⑶地位：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在我国所有分配方式中占主体地位。公有制在我国国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。⑷实现形式：①工资、奖金、津贴（国家机关、公有事业单位、公有企业、公有控股企业中）；②联产计酬（农业集体经济中）。⑸原因（实行按劳分配的必然性）　①生产资料公有制是实行按劳分配的前提（可能性）（由此决定不能实行按资分配）。　②社会主义公有制条下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础（生产力总体水平

3、还不够高，劳动产品也没有极大地丰富）（现实性）（由此决定不能实行按需分配）。　　③社会主义条下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因(必要性)（由此决定不能实行平均分配、按需分配）。　　社会主义条下人们劳动的性质和特点：①劳动仍然是个人谋生的手段（不是人生第一需要和热身手段）；②劳动者的劳动能力存在着明显差别（存在着旧式分工）（报酬体现劳动的差别）。⑹意义：①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展（提高劳动者积极性、创造性和素质，促进生产力发展）。（体现了效率）；②它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。（体现了

4、劳动者共同劳动、平等分配的社会地位）（体现了公平）⑺按劳分配为主体的体现第一，就全国的劳动者而言，公有制经济中的劳动者占多数；第二，就公有制企业中劳动者的个人收入而言，按劳分配的部分占较大比重。第三，就按劳分配对其他收入方式的影响而言，其劳动者按劳分配的收入量，是其他所有制经济中劳动者收入水平的参照标准。注意：公有制经济中劳动者的收入与其劳动成果及企业的经济效益相联系；现阶段在不同地区和不同企业尙不能实现等量劳动领取等量报酬。按劳分配的实现程度与企业的经济效益是联系在一起的3、我国多种分配方式并存（其它分配方式：主要有按个体劳动者劳动成果分配、按生产要素分配）　　⑴按个体劳动者劳动成果分

5、配　　A范围：个体经济B如何分配：扣除成本和税收意义：有利于调动劳动者的积极性，发挥个体经济的作用，促进经济社会的发展。⑵按生产要素分配（发展社会主义市场经济，还要健全生产要素按贡献参与分配的制度）　　A含义：是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。　　B具体形式：　　①劳动要素收入：指在私营企业和外资企业中，劳动者所获得的工资、奖金、津贴收入。　　②资本要素收入：包括私营企业主生产经营取得的税后利润，债权人取得的利息收入，股息分红，债券，股票交易收入等。　　股份分红体现对剩余劳动的部分占有。③技术要素收入：科技工作者提供新技术取得的收入。如：技术入股、专利使用、技术转让。　

6、　④管理要素收入：企业的管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。　　⑤信息要素收入⑥土地要素收入：土地、房屋的租金等。意义①健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条下各种生产要素所有权存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。　　　②有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的泉充分涌流，以造福于人民。　　③有利于适应市场经济的要求，调动各种生产要素的积极性，促进生产力的发展。我国现阶段的分配方式：①按劳分配；②按个体劳动者劳动成果分配；③按生产要素分配；④其它：公有制经济中的福利性分

7、配、社会保障收入、偶然所得等。注意：A社会主义性质分配→按劳分配；非社会主义性质分配→按个体劳动成果分配、按生产要素分配。B合法收入：①合法的劳动收入（主要有：按劳分配、按个体劳动成果分配、劳动要素收入）；②合法的非劳动收入（资本要素收入、技术要素收入、管理要素收入、信息要素收入、土地要素收入）。技术要素收入：①技术劳动收入（劳动收入）；②技术转让收入（劳动收入）；③技术入股收入。D管理要素收入：①管理劳动收入（劳动收入）；②通过股