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时间:2020-05-15
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1、小学六年级语文试题一、基础知识。(40分)1、看拼音写词语,在田字格里把字写规范。(4分)páihuáimàoshènɡkuíwúzǔnáo2、准确地写出同音字。(4分)(1)jùn()工()俏险()()马(2)cháo()鲜()弄()水鸟()(3)wù会()恍然大()任()好高()远(4)jiāng()水泥()()来冻()3、照例子写出关于“看”的词语。(3分)例如:怀着崇敬的心情看:瞻仰(1)低下头向下看:___________(2)抬头向上看:___________(3)向四周看:______________(4)向远处看:_______
2、______(5)偷偷地看:_____________ (6)大略地看:_____________ 4、用“抵”字组成词语,并准确地填在句子中。(4分)_________________________________(1)一把把太阳伞,()不住烈日的炙烤。(2)我们要()不良思想的侵蚀。(3)廉颇做好了()秦兵的准备。(4)面对强手,不能认输,要做出顽强的()。5、写出不同意思关于手的成语。(5分)(1)形容敏捷—()(2)形容惊慌—()(3)形容高兴—()(4)形容喜欢—()(5)形容凶狠—()(6)形容权力大—()(7)形容卑鄙—(
3、)(8)形容没准备—()(9)形容冷漠—()(10)形容亲密—()6、在下面括号里填上《三国演义》中两个字的人物名字,使其前后四个字各成一条成语。(3分)(1)千疮百()目张胆(2)咬紧牙()扇纶巾(3)纲举目()针走线(4)指鹿为()群出众(5)信口雌()心耿耿(6)完璧归()消雾散7、将下列词语补充完整。(6分) 惊心动( )精兵()政鱼( )而入闻所()闻目()口呆见微知( )无( )无束 无独有( ) 震耳( )聋惊( )之鸟 张灯结( )出人( )料8、下面是网上数字用语,你能写出它的意思吗?(2分)886——995——1314——
4、596——9、写出下列诗句运用了什么修辞手法。(4分)(1)、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。()(2)、莫愁前路无知己,天下谁人不识君?()(3)、白发三千丈,缘愁似个长。()(4)、危楼高百尺,手可摘星辰。()(5)、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。()(6)、大漠沙如雪,燕山月似钩。()(7)、问渠哪得清如许?为有源头活水来。()(8)、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。()10、成语纠错:把错字画出来,改在括号里(5分)一糯千金()一古作气()雪中送碳()不学无束()如火如茶()杞人优天()不寒而粟()天经地意()粱上君子()卧新尝胆()二、阅读
5、与理解(18+12=30)1、根据课文内容填空。(4.5+2.5+2+5.5+1.5+2=18分)①《出塞》一诗的作者是______代诗人______。本诗通过前两句对_____和_____两朝历史的回顾,后两句对汉代名将________的怀念,表达了作者盼望________________________。《长歌行》选自________,其中用来勉励年轻人好好把握时光,以免年华消逝,后悔莫及的诗句是“____________,____________。”②.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“
6、,”)。()朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“,”)说明的就是这个朴素的道理。 ③开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想不久的将来,古人吟唱的“_______,_______,____________。”的良好生态环境必将在大西北重现。(用《敕勒诗》中的诗句填写)有一道难题,百思不得其解,后来在老师的点拨下豁然开朗,我们可以用“__________________________________________”来表达。④《詹天佑》一课,作者写了詹天佑主持修筑京张铁路的过程,着重写_________________、
7、_______________和__________________三件事。在施工过程中_______________和____________两个隧道的工程最艰巨。其一采用_______________办法;其二隧道采用_____________法,画出施工示意图。⑤“曹孟德”是小说<<>>中的人物;“王熙凤”是小说<<>>中的人物;“唐僧”是小说<<>>中的人物。⑥____________________,有再来的时候;__________________,有再青的时候;____________________,有再开的时候。仿照样子再写一
8、句:_______________________,有再_________________的时候。2、阅读短文,完成练习。(12分)春雨春天的花,是美
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