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时间:2020-05-15
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1、创城材料检查问题汇总一、共性问题说明:1、部分提交表测评内容记录前面缺本项工作综述;2、部分材料打印不清楚,纸张不是A4纸,有双面打印现象;3、提交表应直接放在材料的最上面,不能夹在第一份材料中;4、光盘中应刻入内容。二、各项材料存在问题说明:1、Ⅲ-12-3①家长接待日记录缺2010年材料;②征求家长意见书没有注明时间;③家访记录无年份。2、Ⅲ-12-5①核对钱数,看是否达到提交表中的钱数;②内有两份提交表,可用一份。3、Ⅲ-13-1①提交表开头语繁琐冗长(可以换成学校做了什么工作);②课程表应每学期一份(内容可以相同,但
2、应每学期打印一份);③缺2011年思品备课。4、Ⅲ-14-1①提交表测评内容记录语句不通顺;②缺班会的过程性材料。5、Ⅲ-14-2①提交表前没有综述;②艺术节无图片资料;③缺2011年的活动材料;④图片下面应文字注明活动内容。6、Ⅲ-14-3缺2009—2010第二学期评选三好学生及优秀班干部材料。7、Ⅲ-17-1①里面只有2011年备课,缺2010年备课(可以和Ⅲ-13-1中的备课整合,使每个盒中都有两个年度的),选取有代表性的、写字好、认真的备课;②班主任工作记录有点乱,德育工作没体现出来,无针对性。8、Ⅲ-17-3①少
3、先队工作总结没标明学期时间;②目录标题与材料标题不符(材料标题没注明学期时间)。9、Ⅲ-17-4缺开展活动的总结材料。10、Ⅲ-17-5①缺少校外辅导员的个人材料;②校外辅导员讲座材料少,没注明时间。11、Ⅲ-19-1目录标题与材料标题不符(材料标题没注明学期时间)。12、Ⅲ-19-3①目录标题与材料标题不符(材料标题没注明学期时间);②图片下面应文字注明活动内容。13、Ⅲ-20-3缺少活动的总结材料。14、Ⅲ-23-2缺少活动的图片资料。15、Ⅲ-58-3①提交表未说明进城务工的奖励情况;②缺少评优奖励、入队、课外活动的过
4、程性材料。16、心理咨询室:沙发陈旧,需做新罩套;缺学生个人卡片;心理健康教育和辅导活动需再补充两次。17、电子阅览室:需换成电子阅览室的标牌,撤掉微机室的制度;管理员应明确。18、站点:三楼手抄报版面需再粘贴,使之更美观;三楼中护栏需补“把头”。
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