“我的青春理想”主题演讲比赛策划方案.doc

“我的青春理想”主题演讲比赛策划方案.doc

ID:55512446

大小:34.50 KB

页数:25页

时间:2020-05-15

“我的青春理想”主题演讲比赛策划方案.doc_第1页
“我的青春理想”主题演讲比赛策划方案.doc_第2页
“我的青春理想”主题演讲比赛策划方案.doc_第3页
“我的青春理想”主题演讲比赛策划方案.doc_第4页
“我的青春理想”主题演讲比赛策划方案.doc_第5页
资源描述:

《“我的青春理想”主题演讲比赛策划方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、“我的青春理想”主题演讲比赛策划方案“我的青春理想”主题演讲比赛策划书一、活动目的:通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、四、活动主题:我的青春理想五、主办:三峡大学医学院社团部策划协办:青年读书社、心韵文学社六、活动时间:xx年3月26日活动地点:1-101(护理学院教学楼)七、赛前准备:1、做好充分的宣传工

2、作,吸引学生积极参加。2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;25/25“我的青春理想”主题演讲比赛策划方案5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。6、作好分工,明确分配任务,责任到人。7、确定好主持人。八、比赛形式:朗诵九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当

3、代学生风采。4、朗诵时间为3--5分钟。5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘或手机。6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。十、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1:着装整齐,大方得体。【10分】2:吐字清晰,普通话标准。【20】3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】4:观点鲜明,内容充实生动。【25】25/25“我的青春理想”主题演讲比赛策划方案5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各

4、选手最后得分。十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、十二、比赛程序:(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。十三、各部门职责安排:青年读书社:在活动前一周就要做好相关策划书,并

5、将其策划书与各个部门进行讨论,分工。心韵文学社:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。心韵文学社:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。25/25“我的青春理想”主题演讲比赛策划方案青年读书社:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与社团部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为活动提供所需服务。一、活动目的:通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们

6、的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、四、活动主题:我的青春理想五、主办:三峡大学医学院社团部策划协办:青年读书社、心韵文学社六、活动时间:xx年3月26日活动地点:1-101(护理学院教学楼)七、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;25/25“我的青春理想”主题演讲比赛策划方案4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工

7、具;准备好水和奖状;5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。6、作好分工,明确分配任务,责任到人。7、确定好主持人。八、比赛形式:朗诵九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。4、朗诵时间为3--5分钟。5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘或手机。6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。十、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后

8、求平均值即为选手评委得分

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。