广东省河源市江东新区八年级物理下册 12.1 杠杆导学案（无答案）（新版）新人教版（通用）.doc

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1、课题：12.1杠杆学习目标：1.知道杠杆平衡含义，能用实验探究杠杆平衡条件；2.件通过观察和实验，理解杠杆平衡条件;3.知道杠杆的三类，能认识生活中常见的杠杆类工具，并归类模块一：自主学习1、平衡状态是指物体处于或2、杠杆的五要素：支点O指；动力F1是杠杆转动的力；阻力F2是杠杆转动的力；动力臂是到的距离；阻力臂是到的距离。3、杠杆平衡的条件是，或写为。模块二：合作交流1、如下图所示的杠杆，请画出杠杆的动力臂和阻力臂（2）FG（1）（3）F2OF1AB2、杠杆的平衡条件我们在日常生活中，杠杆通常在平衡状态或接近平衡状态下使用，那么杠杆在什么条件下可平衡？（1）进行实验：a先把

2、杠杆的中点支在支架上，并调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡，这样做的目的是。实验前，发现杠杆处于如图所示的状态，应将杠杆右端的平衡螺母向______（右/左）移动，或者将杠杆左端的平衡螺母向______（右/左）移动。b按77页方案进行实验，积极探索并做好记录（2）结论：杠杆的平衡条件是：3、生活中的杠杆省力杠杆费力杠杆等臂杠杆概念动力臂（）阻力臂（）动力臂（）阻力臂（）动力臂（）阻力臂（）特点省了力，但距离费了力，但距离不力也不力实例撬棒、、船桨、、一、模块三：课后训练1、在下列工具中：①镊子；②铡刀；③汽车上的刹车闸；④天平；⑤钓鱼杆；⑥剪铁皮用的剪刀；⑦起钉子的羊

3、角锤。省力的是（）A.①③⑤⑥B.②③④⑦C.②③⑥⑦D.①③⑤⑦2、如图2所示的简单机械中能省距离的杠杆是（　　　）3、一个杠杆在两个力的作用下处于平衡状态，则下列说法中正确的是（）A.这两个力的大小一定相等B.这两个力的力臂一定相等C.力臂较长的那个力较大D.两个力和各自力臂的乘积一定相等4、下一个杠杆已经处于平衡状态，如果在这个杠杆上再施加一个作用力，则（）A.杠杆仍有可能平衡，只要这个力加在动力一边B.杠杆仍有可能平衡，只要这个力加在阻力一边C.杠杆仍有可能平衡，只要这个力的作用线通过支点D.杠杆不可能平衡，因为多了一个力8、如右图所示要使杠杆平衡，作用在A点上的力分

4、别为F1、F2、F3，其中最小的力是（）A.沿竖直方向的力F1最小B.沿垂直杠杆方向的力F2最小C.沿水平方向的力F3最小D.无论什么方向用力一样大9、在图下列的两个图中，画出各力的力臂.