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时间:2020-05-15
《广东省河源市中英文实验学校八年级物理上册 2.4 噪声的危害和控制讲学稿(无答案)(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、噪声的危害和控制学习内容随堂笔记【温故知新】回忆上节课内容,完成下面的问题1、声是由_______产生的,声的利用主要表现在:_____________、______________两个方面2、跟“回声”有关的现象是()A.夜深人静时说话声特别响B.蝙蝠利用超声波捕捉蚊子C.船只利用声纳测定冰山距离D.下雨时雷声总比闪电晚3、有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是()A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波
2、的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量4、声既能传递__________,也能传递__________.超声清洗及超声碎石是利用声能_______________的性质工作的,而B超和回声定位则利用了声能__________的性质工作。5、蝙蝠的视力很差,它们又只在夜间活动和觅食,它们是用__________的方法绕开障碍物并确定目标位置和距离的.6、利用声纳可以测量海水的深度,由声纳的发射器从海面向海底发出超声波,测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间为6s,
3、则海水深度为______m.(海水中声速为1497m/s)【预习新知】预习课本P42-44,自主完成下列问题1、从物理学角度来说,噪声是____________________________,从环保角度来说,噪声是___________________________2、人们以___________为单位来表示声音强弱的等级。3、以下情况是否是噪声(1)自习课上,教室里很安静,学习用具掉到地上发出的声音()(2)数学课时,隔壁班音乐课上的歌声()(3)比赛课时,啦啦队的加油声对场上的运动员()(4
4、)语文课时,篮球场啦啦队的呼声()(5)早读课时,同学们朗朗的读书声()第二段:白天长课导学学习目标与要求:①了解噪声的来源②知道噪声的危害和控制噪声的途径③通过学习,了解控制噪声的思路,增强环保意识学习内容随堂笔记【探讨一】噪声的来源1、用铁钉或泡沫塑料划玻璃,感受听到的声音!将此声音输入示波器,发现它的波形杂乱无章,而音叉发声所产生的声波有规律:从物理学角度来说_________________________________叫噪声。2、小红写作业时,而他的爸爸此时正在隔壁房间听音乐,那么小红和
5、他爸爸对音乐声的感受相同吗?从环保角度来说,噪声是______________________________________________。从环保角度出发,噪声的范围很广,比如街道上的汽车声、安静图书馆的说话声以及篮球场上啦啦队加油声对正在教室里上课的学生来说都是噪声。请你列举出生活中常见噪声的例子,并说说它们的噪声源!①②【探讨二】噪声的等级和危害(1)在物理学上,用为单位来表示声音强弱的等级。(2)认真阅读课本P43的内容,可知:0dB是___________________________
6、;大于_______dB,会影响休息和睡眠;;大于_______dB,会影响学习和工作;大于_______dB,会破坏听力。【探讨三】噪声的控制声音的产生到听到声音大致分三个阶段是:________________________,_____________________________,__________________________。所以噪声的控制方法要从以上三个方面入手。总结控制噪声的方法有:控制噪声的方法举例防止噪声产生阻断噪声传播防止噪声入耳展示与建议:展示一:展示探讨一,什么是噪声
7、?重点说说怎样区分噪声,并举出生活中常见的噪声。展示二:展示探讨二,怎样对噪声进行等级划分。展示三:展示探讨三,说说从哪几个方面减弱噪声,并举出相应实例。教学后记:第三段:当堂训练(2.4噪声的危害与控制)班级:___________姓名:_________一、基础题1、为了消减噪声,下列措施可行的是:()A.将噪声大的机械换成噪声小的机械B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林C.在耳孔中塞上一小团棉花D.关闭所有声源2、下列情况中不利于保持学校周围安静的是()A.禁止汽车鸣喇叭B.多种草种树C.设立
8、集贸市场D.迁走机械加工厂3、下列情况中不属于噪声污染的是()A.建筑工地上搅拌机工作时发出的声音;B.汽车的刹车声;C.污水排入海洋中D.邻居装修住房的敲打声。4、下列不属于噪声的是()A.马路上车辆的鸣笛声B.自由市场喧闹的叫卖声C.音乐欣赏会上演奏的钢琴声D.在沉静的夜晚突然有大声谈笑声5、从环境保护角度看,以下不属于噪声的是()A.图书阅览室内的絮絮细语声B.上数学课时,听到音乐教室传来的歌声C.夜晚,人们正要入睡,忽然传来弹奏很熟练的钢琴声D.吸引着人们的雄
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