八年级物理下册 第十章 浮力复习学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、浮力学习目标1、阿基米德原理的应用及浮力的计算2、物体的浮沉，即物体浮力，密度，质量，体积的相关计算学习重难点1、阿基米德原理的应用及浮力的计算2、物体的浮沉，即物体浮力，密度，质量，体积的相关计算授课内容课前小测(1)阿基米德原理1．内容：_________________________________________________2．数学表达式：_________________(2)一个物体的体积为60cm3,当其体积的一半浸没在水中时,受到的浮力是_________N;当其全部浸没在水中时,所受到的浮力是________N。(3)一个圆柱形物体浸没在密度为1.2×103kg/m3的

2、盐水中,已知圆柱体的横截面积为10cm2,高为15cm,物体上表面到液面的距离为5cm,物体受到的浮力多大?(g=10N/kg)(4)将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中，金属块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示。则下列关于金属块的几个物理量计算正确的是（）A.在水中受到的浮力为2NB.质量为3kgC.体积为10cm3D.密度为3.0×103kg/m3(5)将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图3所示。求：（计算时取g=10N/kg）（1）木块受到的浮力。（2）木块的密度。（3）木块下表面受到水的压强。课前回顾1、第

3、一节A、实验探究：浮力的大小与什么因素有关？B、利用压力差法求浮力2、第二节阿基米德原理探究浮力的大小（实验）推导出阿基米德原理公式计算浮力的方法：（1）称重法：先用弹簧秤在空气中测出物体重G，再用弹簧秤测出物体浸在液体中时的重G’，弹簧秤二次示数的差就是浸在液体中物体所受的浮力大小，即F浮=G-G’。（2）平衡法（漂浮或悬浮）：F浮=G物（3）压力差法：F浮=F向上-F向下（4）原理法：F浮=G排=ρ液gV排2、第三节物体的浮沉条件一、当把物体浸没在液体中时,物体受到竖直向上的和竖直向下的的作用。如图甲所示,是物体浸没在液体中时的受力情况。思维点拨：二力平衡1、当F浮>G物时,物体受到非平衡

4、力的作用,物体上浮,会露出液面一部分体积,最终漂浮在液面上,如图乙所示.漂浮时:F浮=G物2、当F浮=G物时,这两个力相互抵消,物体保持原来的静止状态,会悬浮在原来的位置,如图丙所示.悬浮时:F浮=G物3、当F浮G物时,即ρ液gV排>ρ物gV物,可得出ρ液>ρ物时,物体上浮,最终漂浮在液面上。当F浮=G物时,即ρ液gV排=ρ物gV物,可得出ρ液=ρ物时,物体悬浮在液体中。当F浮

5、时,即ρ液gV排<ρ物gV物,可得出ρ液<ρ物时,物体下沉,最终沉在底部。总结以上可以归纳得出物体浮沉的条件是:浸没在液体中的物体,(1)若G物F浮或ρ物>ρ液物体下沉本节内容一、复习目标1、进一步熟悉求浮力的4种方法。2、加强浮力与生活的应用，培养解题技巧。二、要点梳理1、正确理解阿基米德原理（F浮=G排=ρ液gv排）①公式中ρ液是指液体的密度而非物体密度。②公式中V排指物体排开液体的体积即浸入部分的体种（V排=V浸）；只有当物体浸没在液体中时，才有V排=V物。③由公式F浮=P液gv排可知，浮力的大小只与液体的密度

6、和排开液体的体积有关，而与物体的密度、体积、质量、形状以及沉没在液体中的深度无关。④阿基米德原理也适用于气体。2、学会运用力和运动的关系和力的平衡关系分析、解决浮力的问题。（1）对沉浮条件的理解：若物体最初浸没在液体中，则只受浮力和重力作用，方向相反；通过F浮与G物的大小比较，不难确定其运动状态。若F浮>G物，物体上浮，当浮出液面时，因排开液体的体积减少，导致浮力减少，直到F浮=G物，物体才获得平衡，即处于漂浮状态。（2）求解浮力的一般方法：①直接求解法。主要用于解决较为简单的求浮力的问题。主要有：视重法F浮=G－F；平衡法F浮=G物；原理法F浮=G排=ρ液gv排②综合分析法。主要用于解决综合

7、性较强的浮力问题。步骤为：A、明确物体所处的状态；B、对物体进行受力分析，根据物体的状态列出物体受力的平衡关系；C、结合已知条件，确定物体V排、V物的关系；D、将F浮=ρ液gv排、G物=ρ物gv物代入力的平衡关系式列方程、求解。典型题分析：例1、“曹冲称象”是家喻户晓的典故。某校兴趣小组模仿这一现象，制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中，如图13-5所示。已知玻璃杯的质量为200g