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时间:2020-05-15
《八年级物理下册 9.3 大气压学案2(无答案)(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第九章压强第三节大气压学习目标1.知识与技能了解大气压的变化了解抽水机的工作原理.2.过程与方法通过观察感知人类是如何利用大气压强的.3.情感态度与价值观通过大气压强应用的了解,初步认识科学技术对人类生活的影响.教学重点:大气压的变化、大气压的应用.教学难点:抽水机的原理.教学方法:实验探究、教学用具:抽水机模型、离心式水泵模型、空盒气压计.学习过程:一、复习巩固1、证明大气压的实验是?2、测量大气压的实验是?二、创设情境大气压存在,而且很大。为什么没有把我们压塌?三、自主学习,合作交流四、展示汇报自读课本,学习以下内容一、大气压的变化(1
2、)大气压受天气的变化而变化;(2)大气压随高度的变化而变化,在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压减小100Pa。(3)大气压与沸点的关系。大气压越大,沸点越低。二、气压计。介绍测量大气压的仪器叫气压计。出示金属盒气压计的实物和挂图,介绍其结构和原理。三、大气压的应用。出示活塞式抽水机和离心式抽水机的挂图和模型,介绍并演示其结构和工作原理、工作过程。五、拓展提升1.在海拔2000m范围内,可近似地认为每升高12m,大气压减小1mm水银柱,用水银气压计在山脚下测量地结果是758mm水银柱,在山顶测量的结果是648mm水银柱,则山的高度
3、大约是_________m.2.关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法正确的是()A大气压随高度的增加而增大B大气压随高度的增加而减小C大气压随高度的增大先增大后减小D大气压与高度无关3.关于大气压的变化,以下错误的是()A在不同的地方,大气压可能不同B在同一地方,不同时间的大气压可能不同C离海平面越高大气压越大D1标准大气压=76cm水银柱,这个关系不随时间,地点改变4.一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂,以下关于气球升到高空破例的原因,分析正确的是()A高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破B高空大气
4、压增大,气球体积增大,将气球胀破C高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破D高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破5.水在88℃时就沸腾了,由此可知水面上方的气压()A一定等于1标准大气压B一定小于1标准大气压C一定大于1标准大气压D可能等于2标准大气压课后记:
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