2010高考二轮复习英语教案- 介词和连词

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1、2010高考二轮复习英语教案:介词和连词2010高考二轮复习英语教案:介词和连词【专题要点】介词和连词要点概览：1n,at,in表示时间和方位的用法；2in,after,later的用法辨析；3thrugh,ver,arss的区别；4表示方式、手段或工具的介词b,in和n以及ith,b和in的区别；exept,exeptfr,besides,but的用法区别；6beausef,ingt,dut,thanst的用法；7连词and,but,hile,et,therefre等的用法；8fr,beause,sine的用法区别；9并列连词and,neither---nr,bth---and--

2、-,asellas,ntnl---butals等的用法及辨析；10选择连词r,either---r,relse,therise等的用法；11表示因果关系的连词beause,sine,as,fr,s等的用法辨析；12转折连词but,et,hile,hereas等的用法【考纲要求】介词和副词是中学语法必须掌握的内容，也是高考考查的热点。介词为虚词,不能单独充当句子成分,必须与名词、代词、短语、句子构成介词短语，才能充当句子成分。高考主要考查介词的词义辨析，介词与其他词性的搭配辨析。关于介词和连词考点，考纲要求掌握以下几个方面：1．常见介词的用法及辨析2．介词与其他词性所构成的一些短语。3

3、．在定语从句中，介词的使用情况4并列连词、选择连词、因果关系的连词、转折连词的辨析用法【教法指引】介词是最为活跃的词类之一。通常总是与其它词类同时考查。如：可与名词构成介词短语、与动词构成动词短语等。介词考查不仅在选择题中出现，在完形填空题和短改错题中也不断出现，且每年必考。因此，在引导学生复习备考中，必须把握以下介词的准确含义及用法辨析：at,as,t,b,n,in,f,ith,lie,alng,fr,ver,up,thrugh,arss,exept,but,besides,beside,near等；重点注意以下几点：1常见介词b的用法；2常见介词ith引导的复合结构；3常见表示时

4、间的n的用法；4常见介词as的用法；常见ver的用法；连词不能独立承担句子成分而只起到连接词与词、短语与短语以及句与句的作用。在复习备考中可以按照连词的大类把握。把连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。并列连词用连接平行的词、词组和分句。如：and,but,r,nr,s,therefre等。从属连词则经常用在复合句中，用连接主句和从句；如：h,hat,h,hen,here,等对于连词的教学要求教师应该理清以下几组关系：1and组表示联合关系。属于这一组的并列连词还有：bth…and,ntnl…butals,asellas,neither…nr等；2but组表示转折和对照关系。属于这

5、一组的并列连词还有：hever,still,et,hile,nevertheless；3．r组表示选择关系。属于这一组的并列连词还有：relse,therise,neither…nr,either…r等；4．s组表示因果关系的连接词还有：s(that),fr,therefre,thus,then等。【知识网络】介词介词又叫前置词，是一种虚词。介词分为三种，一种是简单介词，如at,in,n,beside,t,fr等；另一种是短语介词，即由两个以上的词组组成的短语，如infrntf,beausef,utf,insteadf等；还有一种叫二重介词，如untilafter,frbehind等

6、。一、介词的句法功能介词不能独立在句中做成份，介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当一个成份，表示人、物、事等与其它人、物、事等之间的关系。1、作定语：Thebnthetableisine2、作状语：ehavebreafastatseven（表时间）；Theerelatefreetingbeauseftheheavrain（表原因）；Thestartedtheahinebpressingthebuttn（表方法）3、作表语：ditinarisinthebag4、作宾语补足语：Ifundhiintheffie二、主要介词区别1、表示时间的at,in,n：at表示片刻的时

7、间，如：at8’l，常用词组有：atnn,atnight,atidnight,attheendf,atthattie,atthebeginningf,attheagef,athristas,atNeear等。in表示一段的时间，如：intherning,intheafternn,intheevening,intber,in1998,insuer,inthepast,inthefuture等。n总是跟日子有关，nnda,nhristasrning,nthef