八年级物理暑假专题 压强和浮力 鲁教版 知识精讲（通用）.doc

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1、八年级物理暑假专题压强和浮力鲁教版【本讲教育信息】一、教学内容：暑假专题：压强和浮力二、学习目标：1.明确液体压强、气体压强、固体压强的特点。2.知道流体压强与流速的关系。3.能利用浮力知识解决相关问题。三、考点地位归纳：压强和浮力这部分内容是初三物理学习中的一个重点，同时也是一个难点，在中考中占有较大的比重。四、跨越障碍：【典型例题】例1.下列做法是为了减小压强的是（）A.铁路钢轨铺在枕木上B.缝衣针做得很细C.注射器针尖做得很尖D.菜刀的刀刃磨得很锋利解析：考查增大和减小压强的方法，要熟悉实际生活中常见事物

2、的实际应用。答案：A例2.在公园平静的湖水中，经常能看到从湖底产生的气泡向上升。则气泡在水中向上升的过程中，下列说法正确的是（）A.气泡所受的液体压强不变B.气泡所受的液体压强变大C.气泡所受的浮力变大D.气泡所受的浮力不变解析：液体压强随深度的减小而减小，气泡上升过程中所受的压强减小体积变大，排开水的体积变大浮力变大。答案：C例3.为了支援四川灾后重建，海外华人华侨捐赠的物资将陆续运抵我国。若一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力（）A.不变B.变大C.变小D.无法确定解析：先判断出轮船在江水

3、和海水中都是漂浮的，F浮=G总，而轮船的排水量不变，则轮船总重不变，浮力不变。答案：A例4.下列关于压力和压强的说法正确的是（）A.单位面积上受到的压力越大，压强越大B.受力面积越大，压强越小C.重力越大，压力越大D.压力越小，压强越小解析：压强大小同时与压力大小和受力面积的大小有关，在水平面上重力等于压力。答案：A例5.如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2。则A对B的压强是Pa，B对桌面的压强是Pa。解析：本题所用到的公式是p=F/S，A对B产生压强，受力

4、物体是B，压力是30N，受力面积是10cm2，B对桌面的压强受力物体是桌面，压力是45N，受力面积是5cm2。答案：30000，90000例6.下列现象中，属于增大压强的是（）①载重量大的汽车装有许多车轮②压路机上的碾子的质量很大③短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀④房屋建在承受面积更大的地基上A.①②B.②③C.③④D.①④解析：①④是在压力不变的情况下增大受力面积减小压强②是通过增大压力来增大压强③是通过减小受力面积来增大压强。答案：B例7.如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其

5、中正确的是（）A.鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大B.鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小C.鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小D.鱼缸乙对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强大解析：通过对图像的观察可以看出甲鱼缸的重力大，在水平桌面上的压力就大，两条鱼在同一水平位置上，但是鱼缸乙中水的深度大，所以受到的压强就大。答案：B例8.一个长方体游泳池水深2m，池底面积为1200m2（取g=10N/kg）。求：（1）池底受到水的压强。（2）池底受到水的压力。解析：（1）P=ρgh=1000kg/m3

6、×2m×10N/kg=2×104Pa（2）F=PS=2×104Pa×1200m2=2.4×107N答案：2×104Pa2.4×107N例9.在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上，如下图所示（g=10N/kg）。求：（1）水对容器底部的压强和压力；（2）容器对桌面的压力和压强。解析：这是一个不规则的容器，一定要注意液体的重力并不是对容器底部的压力，要先求出液体对容器底部的压强，再用公式F=PS计算出液体对容器底的压力。答案：（1）水对容器底的压强：水

7、对容器底的压力：（2）容器对桌面的压力：容器对桌面的压强：例10.用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，这是由于（）A.人对水产生吸引力的作用B.吸管本身有吸水的作用C.大气压作用在水面上的结果D.水压的作用解析：用嘴吸是将吸管内的气体吸出。使得外界的大气压大于吸管内的气压，从而大气压作用在水面上将水压到嘴里。答案：C例11.在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验（如图所示）。①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d；②将装有适量细

8、砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m。请完成下列问题：（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是：____________，测得大气压数值的表达式是：P大气压=__________________。（2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）：___________