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时间:2020-05-15
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1、一颗丹心付事业,十分真情谋发展——近三年工作情况总结溆浦江维中学:杨光旺岁月如歌,时光如梭,2010年8月,经溆浦县委组织部工作调整,我御去溆浦四中校长,担任江维中学校长,至今已整整三年,细细回顾,感慨良多,现总体总结如下:一、所做主要工作及主要成效:力抓教工聘任,促资源优化。经过初步调研,发现学校存在教职员工对学校发展信心严重不足、人浮于事的严重现象,所以我到任后的当年暑假,除亲自调整招生政策、部署招生工作外,所做第一件事就是立即推动学校教工人员聘任,实现资源优化配置,我亲自动手制定《江维中学教职工聘任制实施方案》,指导各部门制订相关配套制度,先后两
2、次召开临时教工会议,宣传和落实人员聘任,基本实现了人员的优化配置,这几年也一直坚持,并根据学校工作实际,对《实施方案》不断进行了调整完善。通过岗位聘任,极大地消除了过去人浮于事、推诿扯皮的现象,提高了教职工的工作责任感,也调动了教师的工作积极性。力抓队伍建设,促动力强劲。一抓班子队伍建设。班子队伍建设的重点是三个方面,一是思想统一,内部团结;二是作风过硬,工作务实;三是积极上进,勤于学习。我从主持召开的第一个行政会上就发现了学校班子成员派系对立严重,内部严重不团结的大问题,在以后多次会议和工作中也都非常明显地感受到和得到证实,于是我与学校书记商量,必须
3、大力进行教育整治,召开民主生活会,人人闯开心扉交流谈心,并提出明确要求,务求内部团结,思想统一;班子成员是广大教职员工行为的榜样,老师们会照着做、参考着学,所以我力抓班子成员的工作作风,在严要求的基础上,自已带头,从严督查,对于个别工作不到位并出现差错的同志,多次进行谈话教育;对于日新月异的教育新形势、层出不穷的教育新理论、日益突显的师生新状态,要求班子成员一定要有清醒的头脑,要有积极的心态,不断加强学习,要有与日俱进的时代精神,还要求在学校统一推动的教工学习活动中,班子成员要起好表率带头作风。二抓教师队伍建设。教师队伍建设一抓信心重建,二抓精神提振,
4、三抓培训提高。学校由于前几年的频繁变迁,从而造成质量急剧滑坡,社会影响力降至冰点,广大教职员工也已如霜加的茄子,精神萎靡、信心缺失,为之,我以自已的次次鲜活亲身经历做事例,反复引导,不断鼓动,点滴积累信心,逐步提振精神;每年开学前,都要组织教师提前两天集中,开展关于新课程理念与实施办法、学校办学思路、学校发展战略及文化建设思路等方面的培训,在平时,还不时分类安排“现代教育教学手段学习与使用”、“学生教育方法探折”、“班主任工作方法”、“理科教学效率提升研讨”等相关培训学习,在省内举办的凡真正有利教师成长、视野开阔的教研培训,我一般都全力支持,要求教研室
5、尽量安排,而且要求所有参训人回校后必须要提交学习心得或情况汇报,不然不得报销旅差补助。通过这一系列举措和努力,极大地提高了队伍的整体素质,提升了精神风貌,为学校发展和质量提升奠定了基础。力抓校风整治,促学风形成。良好的校纪学风是提高办学质量的保证。近年来,学校新的领导班子思想高度统一,在整顿校纪学风方面出台了一系列制度和措施,各年级也制定了相应的管理办法。学校各部门充分利用升旗仪式、班会、宣传橱窗、各种主题讲座、报告会加强对学生的思想道德教育和学风引导,通过各种文体、学习活动提高学生学习的积极性和主动性,特别是学生会、团委会每天中午、晚饭后、双休日均对
6、各班学风情况进行督查和通报,有效地引领各班学风的转变。尽管我们学生整体入学基础不理想,但如今的江维中学校纪校风已经有了根本性的转变,校园秩序总体优良,好学上进的良好学风初步形成。各类违纪现象大幅减少,三年来,学校没有发生过一起重大违纪事件。良好的校纪学风得到社会的认可和广泛好评。力抓人心凝聚、促校园和谐。我校情况特殊,一是源于由两所不同类型、不同体制学校合并而成(2005年原湘维公司职工子弟学校转入地方管理,改名江维中学,2006年溆浦五中并入江维中学),教工思想观念、思维习惯不一;二是由于前几年学生流失严重,在校学生人数相对较少,教工队伍相对庞大,教
7、工心态相对要浮燥一些;三是由于学生?减,学校财政经济十分困难,教工福利待遇相对较差。这些特殊情形,对队伍建设和人心凝聚形成严峻挑战,也对之提出了紧迫要求。学校新一届领导班子通过形势分析会、民主生活会等方式统一思想认识,增强服务意识,为整个学校人心的进一步凝聚奠定了基础;通过对学校发展蓝图的描绘,对学校发展信心的提振,对广大教职员工工作、生活的关心关爱,夯实整个学校人心凝聚的根基;通过广泛征求民意,各项管理制度的出台均反复征求教职工的意见建议,问计于民,增强广大教工的主人翁意识和责任意识;通过校务公开,学校重大事项公开透明,为和谐校园构建提供心灵认同保障
8、;通过工会不时举办的篮球赛、排球赛、乒乓球赛、重大节日部分教职工的户外活动等相关教工文体活动,
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