八年级物理上册 2.4《光的折射》导学案（无答案）人教新课标版.doc

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1、课题：2.4光的折射新授课第1课时课时序号：2-4-12授课教师：授课时间：年级主任签名：学习目标：1.知道光发生折射的条件，能列举生活中光的折射现象。2.经历探究光的折射规律的过程，并了解折射的初步规律。3.关注周围生活中的折射现象，乐于用已有的知识解释生活中因光的折射原因所发生的现象重点：目标1、2难点：目标2教具准备多媒体 一．回顾复习：光在_______________中沿直线传播。二．实验探究：1.动手实验：把铅笔插入桌上盛有水的烧杯中（1）只从水面上方的不同角度观察，你观察到什么现象？水中的铅笔向________方向弯折？（2）从烧杯的不同角度观察插入水中的铅笔

2、，你又观察到哪些现象？为什么呢？2．演示实验：（1）观察光从空气斜射入水中的传播路径，你观察到什么现象？用自己的语言描述出来。（2）完成填空并理解：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生______，这种现象叫做光的折射。（3）根据观察到的光的传播路径，试着作出光从空气斜射入水中的光路图。（4）从上图中找出入射光线、折射光线、法线、入射角、折射角。（5）继续观察实验：得出规律：当入射光线靠近法线时，折射光线______法线，当入射光线远离法线时，折射光线_______法线，折射角始终______于入射角；当入射光线从空气垂直射入水中时，入射角为_______°，折射角

3、为______°。（6）根据上面实验进行猜想：如果光从水中斜射入空气中，是否发生折射现象？斜射到空气中的光线将向哪个方向偏折？a、说出你的猜想并画图表示你的想法。b、观察实验看你做得对不对？并说出：光从水中斜射入空气中的规律________________________________c、进一步得出结论：在光的折射中，光路是____________的。3.试试学的怎样：（1）如图所示，一束光从空气斜射入水中，反射角为______，请在图中大致准确的位置画出折射光线。折射光线的亮度将比入射光______。为什么？_______________________________

4、________________________________。（2）一束光线从空气斜射入某种透明物质，已知入射光线与界面的夹角为34°，且它的折射光线和反射光线互相垂直，则反射角为_____，折射角为_____。三．问题分析：1.回扣实验：把铅笔插入桌上盛有水的烧杯中，只从水面上方的不同角度观察，水中的铅笔向________方向弯折？运用已学知识分析原因，并在小组内交流。2.列举并解释生活中的折射现象：__________________、__________________、四、巩固练习：1、古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的____现象；

5、“池水映月明”说的是光的_______现象。2、阳光下微风轻拂湖面，湖面上波光粼粼，这时产生的是光的______现象；透过厚薄不均匀的玻璃看室外的电线，可能会看到电线粗细不均匀且弯弯曲曲，这时产生的是光的_________现象4、渔民在叉鱼时，为了能叉到鱼，应使鱼叉对准（）A、所看到的鱼B、所看到鱼的下方C、所看到鱼的上方D、以上选项均不对5、用激光手电筒照射水中的鹅卵石，应（）A、向看到的鹅卵石照射B、向看到的鹅卵石下方照射C、向看到的鹅卵石上方照射D、以上方法均有可能照到6、人潜入水中后，看岸上的树，他所看到的是（）A、变低的树，是虚像B、变高的树，是虚像C、变低的树，

6、是实像D、变高的树，是实像五、小结：我的收获_____________________________________