2020年-2020学年第一学期班主任工作总结范文_0.doc

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1、2020年-2020学年第一学期班主任工作总结范文2020年-2020学年第一学期班主任工作总结范文2020年-2020学年第一学期班主任工作总结范文2020年-2020学年第一学期班主任工作总结范文2020年-2020学年第一学期班主任工作总结范文教育之路上第三年班主任生涯,也是告别23岁的最后一站,在这一年中,有欢有喜也有坎。这一路,都平安。  在这一年中,我经常会对不同的家长讲起这样三个故事。  第一个故事:在国外,有一位妈妈在晚上为孩子洗完澡换完衣服后,告诉他,外面下雨太冷,呆在家里玩,妈妈

2、去做饭。可是当妈妈在厨房做饭的时候,却透过窗户看到儿子正在外面的泥地里打滚,玩得非常开心。  如果是中国的母亲,大部分会赶快把孩子拖回来,因为外面正下着大雨,加之天气寒冷,害怕他感冒,很多母亲甚至会拖回来打一顿,如此不听话。  但这母亲依然安静地做他的饭。这个孩子在泥地里玩耍,又跑到厨房边的窗户下跳起跷跷板。母亲只是看着他微笑,依旧做他的饭。  儿子高兴地对妈妈说:”妈妈,我要不停地跳,跳到月球上去!”  妈妈也高兴地对儿子说:”好的!你跑到月球上去,但是不要忘记回家吃晚饭!”  ”好的!”儿子高兴

3、地说。  那天,母亲和儿子度过了一个美好的夜晚,他们都感到很快乐。  故事还没结束,你怎么也不会想到,这个孩子,正是地球上首个登上月球的人--尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗(neilaldenarmstrong)当他刚回到地球接受采访的时候,问他:你回到地球第一件想做的事情是什么?  他告诉:我要做的第一件事,是回家吃我妈妈为我准备的晚饭。  第二个故事:有一种家长,他喜欢对孩子说:孩子,你去把厕所的灯关了吧!孩子不乐意地去了,心想:为什么你就不能去呢?他带着不情愿,不理解。第二种家长,他运用暗示法,告诉

4、孩子:孩子,厕所里的灯还开着呢!孩子马上去把厕所灯关了,非常乐意,同时,他认为这是一种责任。  第三个故事:大部分家长,在孩子考了80分之后,都会采取这样的鼓励方式:这次考不好没关系的,下次继续努力就行了。只有仅小一部分家长,会认为孩子考得不好,进行惩罚。但是,还有另一种更经典的家长,她会对孩子说:孩子,真不错,你只考了一次80分,以前老妈在读书的时候,经常考80分的呢。你比老妈棒多了!从而,建立了平等,信任。  在接触中,发现家长们很爱听我讲故事,而班里的孩子们,对我班里的孩子们更是爱用故事的方式

5、鼓励他们,而孩子们,也很爱听我讲故事。  正常情况下,每节课的前五分钟,我都会给孩子们编一小节故事。每次上课之前,孩子就等着我的故事。  每天早上,一走到班里,第一句话就是:把窗户打开,空气太差了。  每天每天,都是这句话。我就是不明白,为什么孩子一来到班里不先开窗户呢?  可是当我转个身,隔几节课再到班里的时候,一看,窗户又关上了。而且窗帘也拉上。也不知道这些孩子到底是怎么想的,为什么喜欢阴暗呢?问了窗户边的几个孩子,他们告诉我太热了。真是想不明白,这已经是冬天,我们是巴不得太阳多点进来,为什么孩

6、子们就是不喜欢呢?  再说在这一个小小的教室里,有近五十个人在呼吸,还把窗户都关闭,有多难呢?为什么孩子就是这么讲不清楚呢?开学二个多月了,为什么就是这么讲不清楚呢?  今天语文课一开始,也不知哪里来的歪脑筋,给他们编了个故事。大概就是编了一些病毒在讨论怎样谋害人类的故事。孩子们都听得很认真。在这个故事中,我想告诉他们阳光和新鲜的空气对于我们有多重要。想告诉他们二氧化碳多了会有多糟糕。  这时,班里一个小女孩突然喊出来:许老师,你想让我们开窗户就直接说就行了,还说这么多干什么?  哈哈,看来她是听出

7、我的意思来了。其他孩子也若有所悟,赶紧把每个窗户都打开。  接下来再看他们,一走进教室,都能呼吸到新鲜的空气!  怎么样,一个简单的故事比起再多的千唠叨万嘱咐。再举个例子吧。  有一次,在第三节快要下课的时候,突然收到总务处信息:”紧急通知:因昨天汤锅故障,今天的骨头汤异味严重,只能倒掉了,所以中午少一只汤,敬请老师们谅解并做好学生解释工作!”    这可怎么好呢?每天都习惯了有汤的日子,就别说是学生了,连老师也是无法接受的!  但是,我面对的是一群学生!很难商量的一群小兔崽子!  想了一会儿,我显

8、出了自己最拿手的,编故事:  ”为了奖励大家这节课表现很好,许老师决定给大家说个故事。”一半小鬼马上放下手中的书,坐得端端正正。  ”有一天,餐厅里发生了一场世界大战。”个个瞪着大眼睛,似乎这是他们最感兴趣的。  ”汤还在锅里煮,不一会儿,他非常不耐烦。开口说话了:’你们这些家伙真没用,又没有我美味可口,营养又没有我好!你们知不知道,小朋友每天运动的能量都是靠我在提供的!’  听了这话,饭惭愧极了:’我什么也没有,单调的白色既不好看又不好吃,小朋友们都不爱我。’  听

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