2020年特岗教师年终考核总结模板.doc

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1、2020年特岗教师年终考核总结模板时候过得真快，转眼间三年特岗服务期曾经满了，在***学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位向导和先生赋予我的相信、体贴、支撑和赞助，我也在***学校这个优异的大家庭中逐步成长，为了更好地做好往后的事情，总结教训、吸收经验，自己从德、能、勤、绩等方面做事情小结以下：一、思维人格方面：三年来，自己能踊跃列入政治进修，体贴国度小事，拥戴以***同道为焦点的党中央的精确向导，保持四项基础准绳，拥戴党的各项目标政策，遵照劳动规律，自己热爱党，酷爱国民,保持党的教导目标，虔诚于党的教导奇迹。踏上事情岗亭后当真进修了《教师法》、《未成年人保***》、《责任教育法》

2、等，思维正直，风格正经，听从下级、向导的事情部署，有活抢着干，有担敢于挑。踊跃列入种种集会，服务当真担任。酷爱教导奇迹，把本人的精神、才能全数用于学校的教学工作过程当中，并能自发遵照职业道德，在学生中树立了精良的教员抽象。可以或许自动与共事研讨营业，相互进修，合营默契，教学工作程度配合进步，可以或许保全大局，联结合作，顺遂完成为了各项使命。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚处置教学工作事情来讲，学校向导和共事都给了我非常大的赞助，我也在听课评课中进步本人，深思本人的教学工作体式格局要领。三年来在学校领导的体贴下，我的思维觉醒进步到了更高的条理，才能也得到了很大的训练。往后，我会加

3、倍起劲，向一位优异的国民教员迈进，起劲争夺使本人成为一位优异的国民教员。二、师德培植方面我一直觉得作为一位教员应把“师德”放在一个极端首要的地位上，由于这是教员的立品之本。“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时辰严峻请求本人，力图做一个有着高尚师德的人。我一直保持给门生一个好的师范，但愿我的门生都是及格的门生。我的门生们终有一天会脱离先生、脱离校园，踏入社会，然则只需他们在学校里学会了怎样做人，办事，未来无论他们走到那边，处置何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教导的目的之地点，把思维教导放在首位，由于我认为做人是进修的条件，先做好人再谈进修。三、营

4、业常识和事情才能方面：(依据实践写详细)xx年至xx年，我任八年级二班的班主任，并负责了八年级三个班的政治科目教学工作事情，并在昔时全的八年级会登科取得了好成绩。xx年至xx年，我负责七年级班主任并担任七年级两个教学班的数学教学工作事情，尽管每周课时达到十八节，然则我历来不叫苦叫累，认认真真上好每一节课。xx年至xx年我负责七、八两个年级四个教学班的地舆教学工作事情，并负责小学体育教员。因某位班主任身患疾病不克不及晚上到宿舍亲自查宿，我自动负担该班主任的查宿事情。我校是一个屯子九年制中学，未配备相干的打字打印职员，稍懂电脑的我被委以打字打印的使命。如许以来我不但要上好课，还要加班加点干

5、好其余使命。处置该使命以来，前后打字，打印各类学校文件，表格多达上千份。xx年初中中考报名对立实施网上报名轨制。信息收集、录入、照相称事情非常繁冗。因我校懂电脑的职员未几，我再次被派往进修，并一举美满的完成为了九年级报名事情。本学期以来，我负责学校的双高普九建档文书及帮忙教育事情，我校建档使命非常异常沉重，是以我加班加点，任劳任怨，使我校档案事情有了很大的打破，现正在做档案设置装备摆设的最初扫尾事情，争夺早日落成。以上这些事情，用三个字描述，便是：多、烦、杂。然则岂论事情如许沉重，庞杂，我像解绳结同样，一个一个把它们化解开，一步一个脚迹，踏踏实实，完完满满的将其实现。而在我的教学工作工

6、作中让我更粗浅的理解了教材，在掌控教材的同时，接纳多种教学工作手法，把新课改的请求表现到教学工作中去。进步门生阐发题目和解决题目才能，培植门生进修的乐趣，踊跃开展种种活动，坦荡人人的视线，赞助门生拓展思绪，对根底常识能灵巧应用，从而使同学们阐发、解决题目的才能不息进步。四、事情立场用功敬业方面：三年时间里从未无端缺席。刚列入事情时，我负责八年级三个班的教学工作事情，并同时负责八二班的班主任，我把这视为学校向导对我的磨练和看重，兢兢业业面临每一件教学工作事情，认认真真上好每一节课。上学期开端，我负责学校的建档事情，看似工作量减少了，但事实上义务加倍加剧，担子一点都没加重，而是大大的加剧了

7、，然则我从未休止长进的脚步。精神丰满的面临每一天的事情。欲给门生一滴水，先生先要有一桶水，尤其是在现今常识更新异常敏捷的年月，为更好地顺应教学工作事情。我分明：本日的进修便是为了来日诰日的事情，教员本身素养的进步便是为了更好地干好教导事情。教到老，学到老，才会永久站在教导畛域的前端。在教学工作中，客气讨教其余先生，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都踊跃收罗其余先生的看法，进修他们的要领，同时，多听先生的课，做到边听边讲，进修他人的好处，降