2020幼儿园中班十月份工作小结.doc

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1、2020年幼儿园中班十月工作总结以下是幼儿园10月份中产阶级工作的总结。我希望我能帮助你!2020年幼儿园中班十月工作总结范文怡I.教育和教学教育教学主要涉及分享阅读、丽贝卡音乐、帝子Gui、易趣英语、3D数学、英语经典和五大领域。在分享阅读方面,本月我加强了对儿童识字率的审查。我用一些等待的时间,比如洗手、喝水和饭前安静的活动来复习孩子们,这样孩子们对通过游戏学习更感兴趣。这样,孩子们可以更快更容易地掌握它。我们在环境创造中进一步设置《识字分享,快乐阅读》,通过饭后散步和户外活动的休息时间,进一步让孩子们了解和复习书中出现的汉字。阅读常规应加强练

2、习。我们应该进一步改进教育和教学的方式方法,以便找到使儿童更快乐地学习和更喜欢他们的方法。就芮氏音乐而言,有一个基础,孩子们可以从这个基础上知道音符做什么,知道它的点名和在琴键上的位置。在音乐节奏《大家一起动一动》中,让孩子体验2/4节拍的节奏和强烈而微弱的感觉。练习弹键。在《弟子规》方面,我们通过《弟子规》的光盘版创建了《弟子规》的舞蹈版,这样孩子们就可以摆脱过去僵硬的手指识别和背诵,通过运动和动作的结合来理解《弟子规》,深入《弟子规》的内容。这样,孩子们对学习更感兴趣。在易趣英语中,玛丽老师已经教了孩子们第一本书《hello》。她希望父母在家复

3、习第一本书《hello》,包括问候短语、字母单词、英语故事、儿歌节奏等。让孩子们完全掌握这本书的内容。我们还创建了英语角《宝宝大声说英语》,通过日常散步和户外活动来识别和阅读英语单词卡。关于英语经典,玛丽老师允许孩子们以各种形式反复阅读和复习。孩子们对学习英语特别感兴趣,他们容易记,而且总是无意中阅读。因此,父母应该在家给孩子听更多的光盘,用手指带孩子阅读。纠正孩子的发音和语调,让他们多复习。在三维数学方面,例程仍然是主要的。在做好日常操作的基础上,我们学习了基础课程。这个月,我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》和其他课程。通过在数学

4、板上的操作,孩子们自己可以比较和分类,并且可以更深刻地理解他们所学内容的含义。在五大领域,我们主要关注社会和安全,从小就培养孩子爱书、关心家庭成员、尊敬老师的感情。就安全而言,我知道如何上下楼梯,我知道我不能到处跑。二.生活这个月没有发生安全事故,只有张浩轩的脸在和孩子们玩耍时被他们意外抓伤了。后来,我们检查了孩子们的指甲,并举行了一次安全健康的活动来了解指甲长度对我们自己和孩子的危害。我们应该每周剪一次指甲。知道在和孩子玩耍时,不要参考其他孩子的脸,尽量避免面对。在卫生保健方面,我们班的孩子出勤率很高,除了一些孩子感冒、咳嗽和吃药。对于体弱的孩子

5、,老师经常会多照顾他们,带药的孩子会通过做笔记按时给孩子吃药。他还敦促小孩子多喝水。只要外面阳光充足,我们就会增加户外活动的时间。班级里消毒的各个方面也有所增加,紫外线消毒灯也能每周对班级的活动室和卧室进行两次消毒。孩子们离开花园之前,我们的老师一起工作。孩子们吃完饭后,亨老师负责给每个孩子洗脸和洗手,张老师负责打扫教室,周老师负责清洗孩子们的油,刘老师负责提裤子等。所有这些都是为了让孩子们健康快乐地度过每一天。第三,父母工作首先,我要感谢父母对我们工作的支持。我们也将尽最大努力把我们的工作回报给父母。这个月最重要的事情是父母在月底把被子和床垫带回

6、家清洗和烘干。父母非常合作,已经登记了他们孩子的名字,把他们带回幼儿园。再次感谢你。由于某些原因,本月的家长会没有定期举行,所以我希望家长能理解,我们会在11月中旬发出半天的活动通知,通知家长。下个月我们将开放幼儿园网站。我希望父母能参与网站的管理,丰富宝宝的网站信息。四.重要活动1.为孩子们安排了一套器械体操,并教他们在户外更好地锻炼。2.创建《弟子规》舞蹈。3.举办亲子活动《拔萝卜》。让孩子们体验收获的喜悦,欣赏大自然的风景。如果还有什么工作没有做,我希望家长和领导能提出宝贵的建议。我们真诚听取每个人的建议,并将有勇气审查我们的工作。谢谢!范文

7、2在过去的十月里,我们开展了主题活动《噜啦啦》。尽管孩子们喜欢洗澡和玩水,但他们必须通过个人经历和探索来发现和获得水,因为他们年纪很小。因此,我们利用孩子们的兴趣点和周围的生活经历,开展丰富、有趣和有益的教育活动,使孩子们能够与水有密切的接触。艺术活动“大鲸鱼浴缸”吸引了可爱的孩子。他们自己给大鲸鱼画了五颜六色的泡泡。他们选择了自己最喜欢的小动物图片,通过粘贴的方式陪大鲸鱼洗澡。充满孩子们兴趣的主题墙,名为“大鲸鱼浴池”,就这样布置好了。我们和孩子们一起收集沐浴球、海绵、牙刷和其他沐浴工具,让孩子们知道各种沐浴工具的名称和用途。同时,我们也鼓励家长

8、和孩子一起设计制作“清洁用具调查”,并将孩子的调查记录粘贴在主题墙上,与大家分享。“谁会陪我洗澡”和“露露啦啦啦”,让孩子

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