参与学习雷锋活动方案总结范文.doc

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1、参与学习雷锋活动计划总结范文。这里有两篇文章-参加雷锋活动计划总结范文的学习。参与学习雷锋活动三月即将结束，刘杰学习雷锋的志愿者活动即将结束。根据实际情况，我们镇积极开展了一系列丰富多彩的志愿服务活动，主题是“弘扬雷锋精神”。活动概述如下。第一，高度重视，精心组织为了保证我市志愿服务月的顺利开展，3月初召开会议，安排专题工作，统一思想，明确认识。为了事先研究活动的形式和内容，并结合我市村庄和社区的实际情况，精心安排，特制定《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》。所有的准备工作都满足了订单的要求，为学习雷锋登月活动打下了良好的基础。二、加大宣传力度，营造向

2、雷锋学习的氛围活动开始时，学校团委召开一次高一、高二团支部书记会议，传达活动主题和目的，动员活动。2月28日，团委老师许婧在国旗下发表讲话，向全校师生发出“从岗位上学习雷锋，奉献校园，关爱他人”的倡议，营造学习雷锋的良好氛围。这正式启动了“向雷锋学习”运动。学校青年团也利用这个窗口宣传活动的主题和安排。每个班都发表了题为“让雷锋精神与时俱进”的专题公告，并举行了主题为“向雷锋学习，做文明学生”的班会；广播电台设立了一个“向雷锋学习”的专栏。这些不同的宣传立场引导学生走近雷锋，了解他感人的事迹。各团支部积极响应学校团委的号召，根据班级实际情况，制定了向雷锋学习的

3、有效活动。结果，全校掀起了向雷锋学习的热潮。三、突出“文明”主题，推进学风建设这项活动与政治教育部门共同突出“文明”的主题，倡导学生注意文明礼仪，遵守文明规范。国旗下第四周和第五周的演讲向所有学生宣传了文明礼仪的重要性。一年级和二年级的每个班都举行了一次以"向雷锋学习成为文明学生"为主题的班会。他们学习了《射阳中学常规管理"十个不准"》，并组织了一次签名活动“六件小事从我做起”。班主任通过相关图片和文字材料向学生讲述雷锋的生活故事，动员学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自己做起，从小事做起，就如何树立当代中学生的文明形象进行了深入探讨。学生们表达了成为文明学

4、生、创建文明班级、建设文明校园的愿望，有效地促进了学风建设。四、加强宣传，及时总结在整个志愿服务活动中，我们镇精心组织并认真实施，确保各项活动安全有序地进行。活动结束后，我们将及时开展总结工作，讨论活动的经验和不足，以便今后更好地开展工作。通过发起学习雷锋志愿服务月，全市营造了学习雷锋的良好氛围，树立了青年党员的良好形象，组织凝聚力进一步增强。同时，进一步增强了广大团员和青年从自己和身边做起的意识，为构建和谐刘欣街做出了新的贡献。回顾本月向雷锋学习的活动，学校团委认真部署并积极组织活动。学生们积极参与，共同努力，有效贯彻雷锋精神。活动中出现了许多先进的个人和阶

5、级团体。他们用自己的实际行动实践了雷锋精神，感染了他人，发挥了良好的先锋模范作用。学生可以从中受益，向雷锋学习，表扬雷锋，做雷锋。射阳中学将以此为契机，坚持弘扬、继承和践行雷锋同志不朽的美好祝愿，努力弘扬雷锋精神“星星之火，可以燎原”！参与学习雷锋活动计划总结示范第2条在热情的游行中，我们学校组织了各种活动向雷锋学习。四年级组的所有学生都积极参加班级和学校组织的向雷锋学习的活动，即“弘扬雷锋精神，创建快乐校园”的主题活动。营造深入宣传的氛围为了引导学生了解雷锋的事迹，把握新时期雷锋精神的特点，进一步加强对雷锋精神的学习和推广，3月2日，四年级每个班都举办了一次

6、班级主题活动《学习雷锋好榜样》，让学生们先了解雷锋的生平，然后讨论新时期学生应该学习雷锋的哪种精神。通过讨论，孩子们明确表示，他们应该在学习中发扬“钉子精神”，善于挤压和钻孔，理解知识，学习雷锋的助人精神和无私奉献精神。也让班级里的每个小组合作制作一份报纸，在班级里开展评比活动，并给予表扬！在3月5日的升旗仪式上，教育部大队部举行了“向雷锋学习”的启动仪式。在向雷锋学习的过程中，它明确提出了活动的要求:树立榜样，学习精神，努力做好事。通过宣传，学生们情绪高涨。我是校园美容师。3月5日，我们四年级组以学校为基础，开展了“校园美”活动。在老师的指导下，所有班级的学

7、生都在校园内开展志愿工作，清理卫生死角，并为学生提供干净舒适的环境。学生在活动中积极清理，意识到“劳动是最光荣的”。申申反映。晚霞红3月7日下午，在科技部的组织下，3、4年级的部分学生代表愉快地走进天元区养老院，开展了“向雷锋学习、孝敬老人、尊重亲人”的活动。这项活动得到了许多家长的大力支持，孩子们也精心准备了一些精彩的小节目。在疗养院里，老人、班主任和孩子们脸上都挂着幸福的微笑，每个人都沉浸在愉快的经历中。北京师范大学多年来一直在开展这样的活动，以尊重养老院中的老人和孝道，并引导儿童体验传统美德的内涵。借着学习雷锋的春风之机，这一优良传统绽放着更加强烈的时代

8、光辉。爱心传递，雷锋慈善义卖3月9日，