教案生活与哲学第一单元重要观点和原理

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1、高考一轮复习 生活与哲学 第一单元 填空题第一单元生活智慧与时代精神(1-3课)复习纲要 引言:学习马克思主义哲学的意义:可以帮助我们树立正确的___观、___观和___观,使我们认识世界、改造世界过程中少走弯路;可以帮助我们形成正确的___方法,锻炼我们的____能力,激发我们的___力和____力。第一课 美好生活的向导一、生活处处有哲学1、哲学在我们身边(1)哲学智慧和思想产生于人类的____和______活动。(2)哲学源于人们对____的追问和对_____的思考2、哲学是_________的艺术(1)、哲学是一门给人智慧,使人聪

2、明的学问。其本义是_____或_____的学问。(2)真正的哲学可以使我们正确地看待________变化与发展,用睿智的眼光看待___和____,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益关系。从而指导人们正确地认识___、___世界。二、关于世界观的学说1、哲学是___化____化的世界观(1)世界观是人们对______以及_______的根本看法和根本观点。(2)自发的世界观与系统化理论化的世界观既有联系,又有区别。世界观人人都有,自发的世界观是日常生活中形成的简单的,零散的,不自觉的。系统化、理论化的世界观是人们在活动中

3、以各种知识为基础,思考和研究事物的共同性质和规律,以及人与外部世界的本质关系,处理人与世界的共同规律,从而形成更高层次的认识,这就是系统化、理论化的世界观。(3)哲学是世界观和方法论的统一(A)哲学与世界观的区别和联系:世界观人人都有,自发形成的世界观不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。所以,哲学和世界观既有区别也有联系。(B)方法论人们以世界观做指导,认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。(C)哲学是世界观和方法论的统一世界观____方法论,方法

4、论___世界观,有什么世界观就有什么样的方法论,没有脱离世界观的方法论,也没有脱离方法论的世界观。2、哲学是对__________知识的概括和总结(1)哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。是对个别规律进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的的本质和最普遍的规律。(2)哲学和具体科学的关系:具体科学是哲学的_____。具体科学的进步推动哲学的发展。(批判:认为哲学是科学的科学,哲学可以取代具体科学的看法是错误的。)哲学为今天科学提供_____的指导。 第二课百舸争流的思想一、哲学的基本问题1、什么是哲学的基本

5、问题(1)哲学的基本问题是______问题。(2)哲学的基本问题包括两方面的内容:A、思维和存在谁是第一性的问题。对这个问题的不同回答,是划分____和_____的唯一标准。中国古代哲学家,主要探讨天与人,名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等方面问题。唯物主义:认为存________;唯心主义:认为__________B、思维和存在有没有统一性的问题。可知论:认为________;不可知论:认为________2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题(1)思维和存在的关系问题是人们在社会和实践活动中__________基本问题。

6、人类所从事的活动有两类,一是认识世界,二是改造世界。这都要解决一个共同的问题,即思维和存在的关系问题。因此,哲学的基本问题是和我们生活息息相关的。思维和存在的关系问题是一切哲学不能回避的问题。哲学要从总体上探讨人与世界的关系,就必须首先弄清思维和存在的关系问题。并对此做出明确回答。(2)思维和存在的关系问题__________。决定着哲学的____和____。决定对哲学其他问题的回答。二、唯物主义与唯心主义1、唯物主义(1)什么是唯物主义?唯物主义与唯心主义的根本分歧是围绕着物质和意识谁是本原的问题展开的。唯物主义的根本观点是:承认世界的

7、本原是____的,世界上先有____,后有__,____决定____。唯心主义的根本观点是:认为世界的本质是__,是__决定__。宗教认为超自然的神创造了世界。(2)唯物主义的三种基本形态:唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态:____唯物主义、_____的唯物主义、____唯物主义和____唯物主义。①古代朴素唯物主义:否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义根本方向。本质是正确的,但没有科学依据,它把哲学上物质等同于几种________。②近代形而上学的唯物主义:在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义。它把物

8、质归结为自然科学意义上的原子。认为世界的本原是___,原子的属性就是物质的属性。③现辩证唯物主义和历史唯物主义。正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史的客观要求,反映了人民群众的根本利益

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