2009英语中考总复习---词汇

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1、2009英语中考总复习---词汇八种动词时态,有的只要求达到理解层次,有的则要求达到熟练运用层次。至少其中五种时态包括过去进行时是要求达到熟练运用层次的,而且其考查方式肯定不会以某一时态的独立形式出现,而是时态的综合运用,尤其要重视各种时态之间的区别。找出它们之间的不同冠词的用法现以冠词为例:1hnasgiven_______rangebagfrhisbirthdabut______bagaslstustnAan,aBa,thethe,aDan,the2There’s________ldtreenear_______huseAa,anBan

2、,thea,theDthe,a3Thereis___800-etre-lngradbehind___hspitalAan,anBa,aan,theDa,the4_______gd,indgirlsheis!AHBhatahatDHa________badeather!Ihpeitn’tlastlngAHBhathataDHa6_______thearelisteningttheteaher!AHarefulBhatarefulHarefullDhatarefull由上例题我们可以发现冠词和感叹句是必考内容。同样,象宾语从句的语序、代词的格、

3、主谓语一致、动词和介词的搭配、近义词的比较以及习惯表达法和情态动词的使用等,无一不在考查之列。所有这一切语言基础知识,我都将通过对典型试题的解题分析,展开讨论,分层展示难易对比,系统归纳。对于语言基础知识是这样处理,那么对以能力测试为主要目的的中考其他试题形式又该怎么办呢?这里我们以一篇完形填空题为例:AprfarerhadneverlefthissallvillageAfterhe(1)altfne,hedeidedtspendahlidainanexpensivehtel(旅馆)inabigtn(2)lunhtieaenhisfirst

4、dathere,heentteatintherestaurant(餐馆)fthehtel(3)hisnelthesTheheadaiter(服务员)(4)hitthetable,thisrderandentaahenheturnedand()thefareragain,hehada(6)!Thefarerhadtied(系)histablelthrundhis(7)Theheadaitertldantheraitertgtthefarerand(8)hithatpeple(9)dsuhathinginhisrestaurantStheait

5、erenttthefarerandsaidina(10)vie(声音),”Gdrning,siruldulieahairut?”1AlentBadepaidDgave2ADuringBThughhenDBeause3AfrBithnDin4AantedBputshedDbrughtAledatBathedsaDfund6AlBresttablelthDsurprise7AarBnehandDhead8AasBtelltaughtDtld9Aan’tBdn’tn’tDustn’t10AfriendlBtiredsadDter要求考生从所给的选

6、项中选出正确答案,使补足后的短意思通顺,结构完整。对此,考生必须通篇考虑,不能拿就做,那样必然顾此失彼,前后意思不得连贯。目前的中考完型还侧重于语法,这将在逐年试题的变革中转向按上下的要求推断理解。在解这类题时,必须掌握“词感现象”,注意学会区分“干扰项”。所谓词感,“thesensefrd”是指一种对词或词群的感受能力。对词的感受力强,在解题时会较为容易地找到它与情景的关系。词感并不仅仅指词与词之间的细微差异,也并不注重词的搭配与组合,它较多地强调选用恰当的词,以利于对情景作出合乎逻辑的判断。同时也就把其它三个作为干扰项的选择项排除掉了。

7、最后复读一篇全,就会语感流畅,句意明确。这儿举例的目的是想说明,我从一个较高的立意对中考题型,特别是完形、阅读等,进行分析、探讨,借以使同学们获得较为完整的解题思路和解题方法。词汇(一)这一讲里,主要帮助同学们掌握名词、冠词、数词的用法,特别是针对同学不易掌握的方面。一、名词关于名词,我们必须掌握名词的数,名词的格。单数可用a、an修饰可数名词单数,在元音发音开头的单词前用an,而不是a1复数的构成方法:(1)一般在复数名词后加s,如:dg--dgs。(2)以s、x、h、sh结尾的名词加es,如:ath--athes。(3)以辅音字母加结尾

8、的名词,变为i加es,如:untr--untries。请区别:如果是元音字母加结尾的名词,则只须加s。如:ne--nes。(4)以结尾的名词,只有ptat(土豆),tat(西红柿

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