音乐《劳动最光荣》.doc

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1、大班音乐：《劳动最光荣》执教：刘亚平活动目标：1.初步学唱歌曲《劳动最光荣》，唱准旋律，唱清楚歌词。2.通过倾听和观察图片感知、记忆歌词内容，并能分角色进行演唱。3.培养爱劳动的情感。活动重点：学唱歌曲并唱准旋律、唱清歌词。活动难点：能通过倾听和观察图片感知、记忆歌词内容。活动准备：课件，图谱，笔人手一份。活动过程：1.教师和幼儿一起谈论有关劳动的话题。师：小朋友你们热爱劳动吗？老师发现在我们班也有许多小朋友能帮助老师做很多事情呢！但是就是不知道你们在家里有没有也帮助爸爸妈妈做一些简单的事情呢？请幼儿回答小结：小朋友可真了不起，做自己力所能及的事可是一件光荣的事呢！2.学唱歌

2、曲《劳动最光荣》（1）欣赏歌曲，初步感受歌曲的旋律。师：今天老师也带来了一首关于劳动的歌曲，歌名叫《劳动最光荣》，我们一起来听听看。（2）教师示范边做动作边清唱一遍歌曲，引导幼儿初步熟悉歌词。提问：这首歌好听吗？你听到老师在歌曲里唱到了什么呢？请幼儿回答师：小朋友都说的很好，下面我们就一起来看看刚才这些小朋友们都说的对不对？教师出示图片，提问：现在你能看着这些图片来试着来说一说歌词吗？（3）再次完整欣赏教师随乐进行演唱一遍歌曲，边唱边做动作。（4）按音乐节奏念歌词一到两遍，并引导幼儿用动作表现。师：你们想不想学习这首好听的歌曲，也做一个热爱劳动的好孩子呢？那现在就一起跟着老师

3、把歌词先记住了，然后我们再用好听的声音把它唱出来，好吗？（5）跟随教师学唱歌曲。师：现在我们小朋友来跟着琴声一起来轻声的唱一遍，一定要看着图片把歌词唱清楚，知道吗？教师边出示图片边带领幼儿进行做动作演唱一到两遍。（6）分声部进行演唱。带领幼儿进行分男女生演唱，或者分组进行演唱。3.操作练习。引导幼儿根据自己已学会的歌曲进行完成图谱。4.引导幼儿集体边看图谱边做动作进行演唱歌曲。5.小结，结束活动。师：今天我们小朋友们都特别棒，这么快就学会了这首好听的歌曲，希望我们小朋友回家后也能经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，做一个热爱劳动的好孩子。因为，热爱劳动是一件最光荣的事情，你们

4、说对吗？大（四）班