教师个人计划总结之读《旅行是最好的教养》有感.doc

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1、教师个人计划总结之读《旅行是最好的教养》有感　　当今社会，孩子们每天除了学习，就是上各种补习班和兴趣班。父母对孩子关注最多的就是要好好学习，争取考高分，这样才能上好大学。在这样的大环境下，读了这本书，真的会带给父母们不一样的思考：孩子是不是只要好好念书，仅有书本上狭隘的知识就够了呢？　　这本书通过34个旅行教养故事，通过亲身带孩子旅行的经历，想告诉大家：带孩子旅行，并不是认为孩子可以不用学习，不用读书，而是希望把教育延伸到旅行中，不让孩子在教科书和补习班中迷失自己的方向，要让孩子在旅行中去学习、去锻练和

2、培养各种能力。　　另外，带孩子旅行也并不像人们想象的那样，既浪费金钱，又会成为大人的包袱。而正好相反，在旅行的过程中，孩子可以学习到教科书中永远学不到的东西。　　一：在旅行中，孩子会有更多的机会与别人接触，在与这些陌生人的互动中，孩子可以学习到更多与人沟通和交往的能力。　　二：通过旅行，近距离接触大自然和各种野生动物，让孩子学会观察、尊重生命、爱护动物以及它们生存的空间，以及保护整个地球的重要。　　三：在去欧洲一些艺术气息浓厚的国家旅行中，作者会带孩子去听音乐会，培养孩子的人文素养，提升孩子的艺术鉴赏能

3、力，让孩子的心灵有所寄托。　　四：通过旅行中不愉快的经历，让孩子真切感受到社会的复杂，以及遇到这样的事情该怎么解决和面对，这样的深刻记忆孩子一辈子都不会忘。　　总之，这本书告诉我们：通过旅行，不仅可以开阔孩子的视野，了解异国的风土人情，还学会了为人处事的方法，体验德国的保环理念，感受艺术国度的人文精神……这些都是在书本中难以学到的。　　以前的我，一直只关注孩子的学习，这本书给了我不一样的思考。以前的我也不太喜欢旅行，看了这本书，我很想带孩子出去走走，让孩子在学习之余，通过旅行去接触不一样的人，不一样的环

4、境和不一样的心灵体验。