教师个人计划总结之读李镇西老师的《做最好的班主任》有感.doc

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1、教师个人计划总结之读李镇西老师的《做最好的班主任》有感教师个人计划总结之读李镇西老师的《做最好的班主任》有感教师个人计划总结之读李镇西老师的《做最好的班主任》有感  特意从书城买回来《做最好的班主任》一书,开始只是怀着淡然的心态翻开此书,因为以前看过太多只是套话空谈的理论,没有什么实践经验的纸上谈兵,或者不适合一个普通教师—我的教育方法,离之太远,读来索然无味。  当我阅读不到一半时,我的心情就像蜜蜂发现花丛,久旱的禾苗遇到甘霖一样感到快乐!我细细品尝,认真领会,心里紧张而快乐着。因为里面有很多鲜新的、实在的、自己想到而没有

2、重视的或者与自己有强烈共鸣的教育学生的方法,宛如一弯清泉和着一丝丝凉风沁入我的心灵让我无法平静。假如说我现在处于绿洲,他则把我带到一个五彩缤纷的世界,让我欣赏到了前所未有的美景。  教育对象各有不同,教育方法千姿百态,作为班主任,一般都从实践中总结摸索,并积淀出好的方法,再用爱心、恒心努力经营,工作自然是有条不紊。倘若再加上名师指点,那真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开!  常常质疑,为什么有时学生与你情投意合,有时却木然相对;为什么有时学生信心十足,有时却萎靡不振。我从李老师这里找到了答案,是他告诉了我要以平和的心态对待孩

3、子的对错,是他提醒了我要对孩子倾注所有的爱心,是他给了我转化后进生的秘方。  本书通篇贯穿一个思想—师爱,要当好一名教师,一名班主任,离不开爱心。教育孩子是一种潜移默化的过程,是与学生建立信赖的过程,是人格魅力影响的过程,如果只是用浮躁、生硬的态度永远唤不回师生之间真诚的沟通。李镇西说“优秀的班主任,应该具备童心、爱心和责任心:童心使我们能够和孩子融为一体,爱心使我们能把整个心灵献给孩子(苏霍姆林斯基),而责任心则能使我们站在人生和时代的高度,着眼于儿童的未来于社会的未来培养出追求真理的真人(陶行知)”。大作家高尔基说过:“

4、谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”所以说教育是爱的事业。  在没有读李老师的书之前,我曾那么自信:工作18年,班主任也当了上十年,和孩子们相处的日子里,我的感觉一直处于良好状态。特别是每年暑假总有学生来看我,并且从他们的言谈中流露出对我的喜爱,我的心中无不荡漾着喜悦,并且很多学生都是我的QQ好友,经常与我聊天,说着心里话,我的骄傲与幸福感往往在此时格外强烈,这是教育的收获,这是师生情的体现。自己很有童心,能和孩子们打成一片,爱静静思考怎样教好一个学生,怎样让班集体凝心聚力,并且在如何让学生的生活丰富多

5、彩上下功夫,平时放下架子,跟学生一起跳橡皮筋,和他们开玩笑,甚至扮鬼脸,对学生的关爱也无处不在,比如,生日的时候,我会给他们送上小小的礼物,并加上甜甜的祝福;每周都会对优秀的学生和进步的学生进行奖励。孩子们很乐意跟我相处,很多孩子都愿做我的知心朋友。  读了李镇西老师的先进事迹后,我深感自己还只是井底之蛙,看似光鲜的外表里面却包裹着很多不足,比如他提出的“教师要怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”;“教师爱学生,不应是对学生的错误严加追究,而是博大的胸襟;对学生宽容,永远不要对学生挥起你的拳头……”  我的爱大部分给了优

6、秀学生,平时对后进生比较淡漠甚至有点厌弃;另外对犯错误的同学缺少宽容之心,气急时也少不了粗暴的行为;对学生的教育工作不能持之以恒等等。  我明白学生需要我们的关爱,后进生更需要要我们的关注,他们是班级的弱势群体,他们本来就有强烈的自卑感,认为自己什么都不行,有那么一点点智慧,都深深地隐藏着,生怕一显示出来就会招来同学们的笑话,再说他们也不知道自己的那一点智慧会不会获得成功,假若失败,不会更加打击自己吗?所以很多后进生的内心有强烈的渴望却很矛盾,在要展示个人智慧时只能选择沉默,久而久之,习惯成自然,自己变成了理所当然的听众、观

7、众,只能充当欣赏别人的配角,没有自己的见解与方法,只有唯命是从,所以对他们进行正确的引导,帮他们找到自己的闪光点,让他们成为活泼上进的健康幼苗,我们责无旁贷。  那么,到底如何有效地转化后进生呢?一直成了我纠结的问题,带着这样的疑问,我如饥似渴的搜捕着,非常好,我找到了。李老师清楚地表达着他对后进生转化的观点,首先必须对后进生进行感情上的倾斜,想方设法唤起他们的自信心,然后发挥集体舆论,对他们进行鼓励、表扬、帮助;另外还要允许反复,降低要求等等。我的心里明澈见底,李老师的观点与我的观点不谋而合,并且平时我也经常用。但问题出在

8、哪里?为什么多年来转化后进生没有什么成效,细细想来是没有真正进入状态,只是形而上学,真正细致入微的工作做到了吗?真正的持之以恒做到了吗?真正的爱心付出了吗?没有,有时连自己都没有信心,汇报工作只能是喊口号了。这也难怪,比如说,班上的某某同学成绩差,思想落后,写起字来像扫帚扫地,抽屉里一团糟

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