政府经济学网考自测题(上机考试题库)

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1、政府经济学网考自测题自测题一.单项选择题1. 公共事业支出不包括(    B.   )。 A.教育支出   B.国有企业支出   C.卫生支出   D.环境保护支出 2财政学家(    C)提出了著名的“政府支出非均衡增长模型”。 A.凯恩斯   B.罗斯托    C.鲍莫尔    D.布坎南 3基础产业的特点不包括(     D)。  A.公共产品特性   B.自然垄断特性   C.回收周期较长  D.通常由私人投资进行4当政府收入增长率小于通货膨胀率时,政府实际收入会(   B )。 A.增长    

2、B.下降    C.不变   D.均有可能5财政补贴的特性不包括( D    )。  A.政策性   B.灵活性    C.时效性   D.固定性6在多数裁定的原则下,假定选民的偏好是单峰的,则选择的结果是由( B)的偏好决定。 A.众数选民   B.中位选民     C.利益一致选民        D.全部选民7在现实经济生活中,(A   )则是一种较为常见的市场条件。 A.不完全竞争    B.垄断竞争   C.完全竞争   D.完全垄断8流转税不包括(     D)。  A.增值税  B.消费税  

3、 C.营业税   D.遗产税9混合物品的特征是兼备公共物品和私人物品的性质,可以采用公共提供方式,也可以采用(    B)。 A.私人提供方式 B.混合提供方式 C.政府提供方式 D.其他提供方式10课税对象是指(   C  )。 A.具体征税项目  B.负有纳税义务的个人   C.税收征收的目的物  D.都不对 11多数裁定的选择,是指要通过一个方案,必须有(B    )以上的人赞同。  A.三分之一  B.二分之一         C.三分之二          D.四分之三12税收的特性不包括(  

4、  D  )。 A.强制性 B.无偿性C.固定性D.动态性13一般来说,政府经济的依据是(   D  )。 A.财政收入       B.财政支出C.宏观经济管理  D.社会公共权力14公共选择理论是由著名经济学家(     A )提出,然后经过众多学者发展而形成的。 A.詹姆斯•布坎南  B.丹尼斯•缪勒   C.哈维•罗森    D.沃伦•纳特15中国在进一步的社会保障体制改革中,应当统一管理体制,实现( A    )。 A.征缴、管理、使用三分离   B.征缴、管理统一,与使用分离C.征缴、管理、使

5、用三统一   D.征缴与管理、使用分离,管理、使用统一1.政府经济的主体是(A)。A.政府B.企业C.个人D.行业协会2.政府经济的依据是(B)。A.道德劝说B.社会公共权力C.财产所有权D.法律制度3.政府经济的目的是A)。A.满足社会公共需要B.追求商业利润C.满足官僚享受D.维护阶级统治4.市场处于不完全竞争状态下产品的供给量和价格,与最优供给条件下的供给量和价格的关系是(C)。A.供给量偏高,价格偏高B.供给量偏高,价格偏低C.供给量偏低,价格偏高5.外部正效应指的是(A)。A.社会净收益大于个人

6、净收益,产品产量偏低B.社会净收益小于个人净收益,产品产量偏高C.社会净收益大于个人净收益,产品产量偏高D.社会净收益小于个人净收益,产品产量偏低6.政府履行资源配置职能是使资源利用在(D)。A.生产可能性曲线上或内移动B.生产可能性曲线内移动C.生产可能性曲线外移动D.生产可能性曲线上移动7.我国现行收入分配政策是(B)。A.公平与效率兼顾B.效率优先.兼顾公平C.公平优先.兼顾效率D.公平与效率相机抉择8.下列商品中性质属纯私人物品的是(C)。A.道路B.教育C.皮衣D.医疗卫生服务9.公共物品和私人

7、物品在消费量上的区别是(A)。A.社会总消费量=每个消费者的个人消费量。B.社会总消费量=每个消费者的个人消费量之和C.社会总消费量>每个消费者的个人消费量之和D.社会总消费量<每个消费者的个人消费量之和10.在公共物品提供的过程中会出现(A)。A.免费搭车的问题B.逆向选择问题C.委托代理问题D.劣币驱逐良币问题11.在公共物品的供给分析中,个体是(D)。A.价格接受者和产量调节者B.价格接受者和产量接受者C.价格调节者和产量调节者D.价格调节者和产量接受者12.外部效应的产生是因为(A)。A.产品和劳

8、务的成本.收益绕过价格机制,直接影响他人的利益B.产品和劳务的成本.收益通过价格机制,直接影响他人的利益C.产品和劳务的成本绕过价格机制,直接影响他人的利益D.产品和劳务的收益绕过价格机制,直接影响他人的利益13.科斯定理的前提假设是(A)。A.交易成本为零或很低B.交易成本很高C.交易价格很低D.交易价格很高14.下列属于科斯定理解决外部性办法的是C)。A.征税B.财政补贴C.排污权交易D.排污收费15.公共选择理论的创立者

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