小学大队辅导员个人总结 辅导员工作（通用）.doc

《小学大队辅导员个人总结 辅导员工作（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学大队辅导员亲自总结辅导员的工作。这里有一篇文章给大家--小学大队辅导员亲自总结辅导员的工作。刹那间，我已经在河头小学工作了一个学期。从九月开始，除了正常的教学工作外，我还在中家沙小学做了一名大队辅导员。事实上，对我这个刚从大学毕业的学生来说，辅导员的工作还是相对较新的。因此，当我第一次接手这份工作时，我还是有点紧张。因此，一方面，我咨询了我以前的辅导员俞先生，另一方面，我积极地在网上咨询，了解其他学校是如何开展少先队工作的。少先队员这学期的工作总结如下:第一，坚持日常工作，把自身建设提升到一个新水平。1.完善我校少先队制度。在全校公开、公平、公正的民主选举中，选出少先

2、队大队的大队长、宣传委员会、劳动委员会、学习委员会、体育委员会、纪律委员会和中队领导、宣传委员会、文艺委员会、学习委员会、劳动委员会。2.坚持标准的升旗仪式。每周一，全体师生站在庄严的五星红旗下，聆听由师生主持和参与的国旗下的演讲，奏出壮丽的国歌，让会员们一次又一次地受到教育。3、坚持红领巾监督岗检查。按照年级和班级轮流制，每周每个班选出的11名学生坚持做好红领巾的监督工作，检查和记录学校全体成员的卫生、两项锻炼、礼仪和纪律，值班教师每周在升旗仪式上宣布成绩，发放流动奖牌。4.坚持“主题团队会议”制度。专题小组会议是展示小组成员活动成果的场所，是培养他们能力的舞台，也是学

3、校开展道德教育的途径。二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。1.充分利用校园广播的宣传和德育功能。校园广播每周播放四次，涵盖广泛的话题。在撰写和收集广播文章方面做足够的工作。2.精心组织每周一次的升旗仪式。每周，学校的升旗仪式可以有条不紊地组织起来，并提前通知和准备。仪式以程序性、重点突出和集中的方式进行。每周，每个班都会挑选优秀的学生担任旗手。学生或老师将在国旗下发表演讲。演讲内容以我校德育为主题，结合假日教育等。旅指挥部将及时作出工作安排，确保每周升旗仪式有序、优质地举行。3.这学期还开展了一些大规模的专题活动。这些活动包括:“少先队员”颁奖仪式、“经典与我同行讲

4、故事比赛”、“冬季运动跳绳、接力、拔河比赛”、“无限制狂欢节英语知识、游戏比赛”等。4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部把培养少先队干部作为一项重要任务，十分重视提高少先队员的工作能力和积极性。少先队旅部经常培训干部，教给他们工作方法，提高他们的服务意识。努力实现“人人都是经理，到处都有经理”的目标5.为校报收集相关材料。三、缺乏工作和未来的想法。1.活动仍然较少。活动是少先队工作的载体。只有开展活动，成员们才能感到有趣，并认识少先队员的家庭。这学期举办的活动不仅数量少，而且类型相对单一。2.少先队干部会议减少了。预计下学期将把各个领域的培训和学习结合起来

5、，全面提高团队干部的工作能力，让他们更多地参与学校的管理。在辅导员培训方面，大队部工作做得不够，学校也没有形成“明星辅导员”队伍。3.少先队员的工作不够详细。总之，在过去的一个学期里，少先队员在学校领导的关心和全体班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定的成绩。然而，仍有许多问题和不足需要纠正和改进。因此，少先队员今后的工作仍然需要不断努力、不断创新和不断改进。我将一如既往，利用少先队员的地位，扎实工作，不懈努力，在校园营造积极的氛围。