微教研的特点.doc

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时间:2020-05-15

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1、微教研的特点:1.教研活动的即时性:教师可对某一突发灵感即刻开展教研活动,活动由教师自由发起,无需提前组织。2.教研内容的任意性:教师可对某一教学方法、某一社会热点等任何问题发起教研活动。3.教研地点的随意性:微教研基于普通计算机和网络。教师办公室、家庭等具有连接网络的计算机设备,即可进行教研活动。4.参与人员的广泛性:参与人员无需提前组织,此时正好有人在,乐意参与讨论即可开展

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