小班体育活动《小鸭与大灰狼》.doc

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1、小班体育教案：小鸭与大灰狼活动目标  1、乐意听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑，练习动作的灵敏性。2、训练幼儿按颜色快速找家的能力。3、初步具备机智勇敢、互相帮助的品德。活动准备1、红、黄、绿三色塑圈（比幼儿人数少二～三只）。 2、小朋友贴上额贴扮小鸭子（贴有红、黄、绿三色标记）、教师戴上挂饰扮鸭妈妈、另请一位教师戴上头饰扮大灰狼、赶鸭棒一根。  3、录音机、磁带（音乐三段：小鸭律动音乐、小鸭玩耍音乐、大灰狼音乐）。活动过程 1、 开始部分： 教师和幼儿一起听音乐来到草地上做休息、鸭走、鸭叫、扑翅膀、喝水等动

2、作。  2、基本部分： （1）游戏：“小鸭找家”，练习听信号按一定方向跑。  ①第一次找家：听信号找家。 师：“孩子们，你们跟着妈妈出来玩高兴吗？让我们先来看看家在那里呀？”幼儿兴奋地指着家的方向。  师：“妈妈要看那只小鸭能找到家。”教师发出信号，幼儿飞快地去找家，教师看到没有找到家的 师：“哟！还有两只小鸭还没找到家，看看有没有空房子了。”教师帮他们一起找，可是没找到。  师：“他们多可怜呀！我们该怎样帮助他呢？” ②第二次找家：找家时要意识到互相帮助。  师：“孩子们，玩时要注意安全，因为附近住着一只大灰狼，

3、如果大灰狼来了，该怎么办呢？” 师：“回家会比较安全，记住要互相帮助。现在，先和妈妈一起做游戏：小鸭小鸭真可爱，扁扁嘴巴呷呷呷，摇摇摆摆来走路，跟着妈妈一起玩。”（大灰狼音乐响起，大灰狼来了。幼儿争相迅速地找家，还会互相招呼同伴一起住。大灰狼没捉到小鸭，只好走了。）   ③第三次找家：按自己标记的颜色找对应颜色的家。  师：“大灰狼走了，我们可以出去玩了。现在，让我们来看看自己的标记是什么颜色的？”  师：“下次找家的时候，你们要按标记的颜色来找家，红色标记的，就找红色的家。现在，先和妈妈一起玩。”（大灰狼音乐响起

4、，幼儿迅速按蝴蝶结的颜色找家。大灰狼没抓到鸭子，就走了。）（2）游戏：“小鸭躲大灰狼”，练习在一定范围（半径为3～4米的圆圈）内躲闪跑。教师和幼儿一起走到池塘（半径为3~4米的圆圈）边，并跳入池塘中。师：走，我们到池塘里去洗个澡吧！ 师：“啊！池塘水真清呀！池塘水，清又清，小鸭小鸭爱游泳；东游游，西游游，扑扑翅膀真高兴。”（大灰狼音乐响起，大灰狼拿着赶鸭棒走到池塘边。有个别幼儿显得有些紧张。）‘  师：“孩子们！水里也很安全，只要你们在池塘里灵活、勇敢地躲来躲去，不要被赶大灰狼到岸上去，妈妈也会保护你们的！”（幼儿

5、在圆圈内躲闪跑，教师适时地保护躲闪能力弱的幼儿。）  3、结束部分： 师、生：“哦！大灰狼走了，我们战胜大灰狼了，又可以快乐地游泳、捉鱼吃了！”教师和幼儿一起在池塘里做游水、吃鱼、扑翅膀等动作。 师：“时间不早了，孩子们，我们该回家了。”听音乐，小鸭和妈妈一起回家。