小动物告别会.doc

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1、千阳县启文小学教师电子备课导学案审核人签字：班级二年级科目音乐课题唱歌《小动物告别会》主备教师陈娟执教教师陈娟备课时间10月10日上课时间月日星期（）课时1课时教学目标1.知识与能力：通过学唱歌曲，为歌表演做准备。注意区分2／4拍及3／4拍，并能按要求演唱。2．过程与方法：用打击乐器为歌曲编配伴奏的效果，教师用示范法,分句分段教唱。3．情感、态度、价值观：通过歌曲的学习，培养学生团结友爱珍重友情的精神.教学重点学唱歌曲，并用打击乐器为歌曲编配伴奏的效果课前准备电子琴、打击器乐、录音机、教学光盘教

2、学难点创编动作表现歌曲。教学过程设计（第1课时）环节时间教师行为预设学生行为个性化修改一、情景导入5分钟左右集体演唱学过的歌曲《雪花》营造一种音乐气氛及冬天雪花飞舞的美景。学生有感情的演唱歌曲，进入学习情境。二、学唱歌曲20分钟左右1.教师播放有关动物冬眠的画面。2.播放《小动物告别会》，让同学们观看课本42页的图片，说说都有哪些动物来参加告别会，自己也可以想象一下。3.听录音范唱，4.教师分段、分句教唱，可放慢速度教唱。（1）1.说说都有哪些动物冬眠：小熊，蛇、青蛙、熊等。2.聆听歌曲，交流有

3、哪些动物来参加告别会。3.聆听歌曲范唱，感知歌曲。4.学唱歌曲，为下一步表演作准备教唱第一乐段过程中，注意启发学生的情绪，应唱得抒情、优美。（2）教唱第二乐段歌词。注意第二段与第一乐段在节拍、情绪、速度等几方面的区别。（3）教唱第三乐段，注意情绪的对比：小动物们在依依惜别，相约明年再相会。注意区分2／4拍及3／4拍，并能按要求演唱。三、表现歌曲10分钟左右1.学会歌曲后，第一、三乐段齐唱，第二乐段可按歌词内容分配角色演唱。2.为歌曲编创动作。3.为歌曲编创新的歌词。1.变换形式练唱歌曲。2.全班

4、同学分为三个组，学生根据歌词内容，分别为歌曲的三个段落设计几个动作。3.想想还有哪些冬眠的动物，编创新的歌词，也可以扮演你喜欢的小动物。四、课堂小结3分钟左右通过演唱、欣赏《小动物告别会》，从音乐中体会小动物们相互告别的场面分组完整演唱歌曲。五、作业布置2分钟左右自制头饰、道具，练习自己要表演的内容，记住歌词。学生课后完成。教学反思