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时间:2020-05-15
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1、活动名称:妈妈的新发型活动目标:1.增进母子之间的感情。大胆想象并创造各种各样的发型2、学习用各种线条表现妈妈的发型活动准备:1.幼儿已掌握人物正面头像的表现方法。2、记号笔、纸、课件。活动过程一、歌唱导入活动。1、通过歌唱妈妈激发幼儿参与活动的兴趣。(1)妈妈平时都梳一些什么样的发型?(2)生活中你还见过什么样的发型?(3)你最喜欢妈妈是什么样的发型呢?二、欣赏课件,引导幼儿进行想象。1、欣赏课件,观察不同发型的变化。(1)你看到了什么发型,怎么画的呢?(3)你最喜欢什么发型?2、幼儿讨论给妈妈设计发型。(1)你想为妈妈设计什么样的发型呢?为什么?3、教师示范(1)按照先后绘画的顺序
2、和层次,让幼儿了解画发型的方法。(2)主要让幼儿通过不同的线、面进行装饰妈妈的发型。三、提出要求,幼儿自由创作,教师巡回指导。指导重点:1、用记号笔画出轮廓,头的大小适中;2、头发要浓、密,多得数不清。3、鼓励幼儿设计不同的发型。4、随时纠正幼儿不正确的绘画姿势和握笔方法。四、展示作品,引导幼儿评价作品1、引导幼儿学会用简短的语言评价作品。2、鼓励幼儿回家后将自己的作品作为礼物送给妈妈。
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