最新(总结范文)之2020年大学生学雷锋日活动总结.doc

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1、最新(总结范文)之2020年大学生学雷锋日活动总结第一篇:大学生学雷锋日举止总结一、指示思维:为了把这次学雷锋举止真正落实到实处,起劲从门生的思维面孔抓起不留于方式,把学雷锋举止和本学期开展的野蛮礼节教导举止相结合,力图转变门生的肉体面孔。并为门生的可继续进展和一生进展埋下一粒但愿的种子。二、详细事情:1、召开班会接头雷蜂肉体的本质。许多同砚觉得学雷锋只是做做坏事罢了,雷锋肉体不但仅是做做坏事这么简略,雷锋在学习上的钉子肉体、在品评和自我品评方面的勇于婉言的肉体、在看待同道上的高度热忱的肉体、在对待工作上的高度担任的肉体等方面都是

2、值得咱们当真进修的。终究人人接头的效果同等觉得,长期以来,学雷锋举止已留于方式;助人只是为了博得声誉或实现使命,而被赞助者只是一个筹马罢了。那末又有谁违心充任这个筹马呢?以是,至心的支出才是助人的原动力,爱心才是相同的桥梁。由此,同学们好像抓住了雷锋肉体的本质热忱、自私。咱们不甘心被人误解,以是就是在这次班会上咱们作出抉择,当前要活期去做坏事,而不是只是方式的事情,而是发自心坎的去赞助那些需求赞助的人们,去做些力所能及的工作,小我私家才能有巨细,然则咱们会尽尽力的去赞助那些需求赞助的人们。2、为了把远、大、空的典范转化为近、小、实

3、的表率,同学们应用星期六、星期天空余时候,踊跃的列入进修雷锋的举止,从心坎深处开端进修的质量,人人都觉得进修到了不少货色。三、举止感触:举止曾经已往,同学们列入进修雷锋举止的热忱是如许的踊跃,雷锋肉体依旧在我班的每一个角落绽开光泽。经由过程举止,人人到,学雷锋的目标不是为了失掉他人的赞扬与褒扬,进修雷锋肉体要从本人做起,从身旁的大事做起,体贴每个人,体贴每件事,同砚相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生存处处都洋溢着调和融洽的温暖。尽管举止曾经过去了,但这其实不意味着学雷锋举止就此完结,其实不意味着在往后的生存中将雷锋淡忘,等候来年的3月

4、份再将他想起。咱们应该在平常的生存傍边连续发挥雷锋肉体,使其成为咱们生存的一部分,使其肉体成为咱们的一份精良的品行。我信任,只需咱们全校师生心中爱心永驻,贡献肉体永随,雷锋肉体势必再咱们身上持续。第二篇:大学生学雷锋日举止总结为了进一步增强青少年的思维道德设置装备摆设,进修助工资乐的雷锋肉体,不息厚实和进展新时期学雷锋举止的外延和方式,起劲培植门生关爱别人、办事社会的良好质量,我院决定将3月定为学雷锋活动月,普遍开展学雷锋自愿办事举止。详细举止以下:一、成立德宏职业学院学雷锋自愿服务队;二、各班级团支部做好一期以新学期、新形象、新

5、起点为主题的班级海报(含学雷锋内容);三、开展一次学雷锋主题团班举止;四、当真构造3月5日全校大扫除举止;五、构造团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者办事;六、各班级团支部在校内自行构造学雷锋举止(以本人力所能及的体式格局去赞助本人身旁需求赞助的人);七、学院团委和德宏州中央血站构造志愿者于3月6日下昼4点至7点开展一次责任献血举止。但愿各班以学雷锋活动月为契机,踊跃开展对雷锋肉体的进修、实际、总结举止,将学雷锋举止与行动标准教导举止相结合、与反动传统教导相结合、与献爱心举止相结合、与社会实际举止相结合,让雷

6、锋肉体永驻校园,使黉舍的校园环境、同学们的进修民风和肉体面孔都有一个质的进步。第三篇:大学生学雷锋日举止总结三月,雷锋肉体的东风吹遍了经发黉舍的每个角落。在校向导的支持下,在德育处、大队部的经心策划下,我校所有师生都投入到了学雷锋月活动中来。3月初,我校各年级组以雷锋肉体我传承为主题,各班应用少先队活动课开展做雷锋叔叔的粉丝的五个一举止,大队部经由过程电子屏、播送、宣传栏鼎力大举传扬雷锋肉体,召开学雷锋启动典礼、发倡导;各中队则经由过程讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、办学雷锋手抄报、办黑板报等多种方式追随雷锋的身影,掀起了学雷锋肉体,争当

7、雷锋式的阳光少年的高潮。经由过程搭建的举止平台,厚实的举止内容,多彩的举止方式,加深了同学们对雷锋肉体的意识和懂得。各班级均开展光盘行径,践行雷锋肉体的高潮就此掀起。见先生自动问好,见到渣滓自动捡起,自动赞助先生拿功课,看到同砚有艰苦就会有人自动伸出赞助之手,如许的小雷锋就在咱们的身旁。3月7日下昼,全校7个年级分手派出志愿者开展了学雷锋见行径卫生大擦洗举止,在师生们的配合起劲下,校内外面孔焕然一新。3月8日妇女节,高年级同学们开展给妈妈写慰问信、做力所能及家务、送妈妈贺卡等,低年级则开展给妈妈捶捶背、洗洗脚、唱支歌等举止,让妈妈

8、感触感染幸运的味道。3月12日各班的志愿者又将校园的花坛、绿地举行清算,让小树小草喝饱了水,并给小树挂牌,开展我和小树共生长举止。同学们还将家里的绿植带到班级,装扮课堂,让课堂像家同样温暖。地球一小时举止在大队部的招呼下,全校有一多半的门生与家长介

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