最新(总结范文)之中学学年度秋季开学安全教育周工作总结.doc

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1、最新(总结范文)之中学学年度秋季开学安全教育周工作总结中学20xx-20xx学年度春季开学平安教导周事情总结为了进一步树立“平安第一”的思维,强化校园平安教导,进步门生平安认识,确保全校同砚的性命平安。开学第一周(9月1日~9月7日),我校牢牢连系下级部署和黉舍实践,一直环抱平安教导这个主题,对门生进行了全方位的平安教导事情,见效显著。现将一周来的事情总结以下:一、9月2日下昼,召开校园平安教导带动大会,增强宣扬,构成空气1、开学初,我校一直把平安教导事情放在重要地位,做到不时讲平安,事事讲平安。对黉舍、德育处及年级部的

2、平安教导事情部署做到实时传播,连系我班实践情形制订确切可行步伐,当真落实。9月2日下昼,各年级分批召开校园平安教导带动大会,教导门生集体举止必须在先生的领导下举行,不得随便脱离集体本人举止或不听批示,遇到别人抱病、脱险等,要实时呈报先生。而且指示门生学会应用种种求救德律风。让门生从思想上看重平安,认识到平安的重要性。2、为了建立精良的平安教导举止空气,当真构造全校门生开展平安教导进修,起劲掌控当今平安教导的重点、难点,将全部门生的思维统一到统一层面,构成全校高低齐带动抓平安的精良场合排场。安置门生经由过程种种路子汇集对于

3、平安方面的常识,撰写平安教导心得体味。如许让每位同砚在班级的各个角落中都能身处粘稠的宣扬空气中,经由过程这些方式,使全班同砚对校园平安有了进一步的意识懂得,从而创设了一个大家知平安,事事讲平安的精良空气。二、合营警务区警官对黉舍举行的平安隐患的排查9月4日,我校踊跃合营警务区警官,完成为了黉舍平安隐患的排查事情,并构造门生开展“校园平安隐患我发明,家庭平安隐患我排查”举止,经由过程这一举止使门生认识到平安事情与本身息息相干,把平安认识融入到门生思维行径当中,做到平安事情防备在先。对门生查找的平安隐患实时加以整改。三、我校

4、法制平安副校长进校园开展法制平安教导讲座9月5日,我校法制平安副校长三洲警务区何国强警长来我校开展了主题为“做一个遵纪遵法的好学生”的法制平安教导专题讲座。何警长以诚实的言语、厚实的案例、详尽的内容为全校师生讲解了近3年来我市我区法制进展情形,请求同学们要直立“从小学法,一生学法;本人学法,动员身旁人学法”的认识,用法制常识为芳华生长之路保驾护航。四、9月7日,全校师生防火、防震、消防平安分散练习训练为做好师生防灾减灾常识宣教及让泛博师生控制应答灾难时的逃生技术,我校于9月7日上午进行了全校师生防火、防震、消防平安分散练

5、习训练暨“防震减灾”应急技艺教导举止。当天上午,起首举行的是平安分散练习训练全校师生1400多人在听到播送后,敏捷、有序地从课室、办公室撤退并沿指定逃生门路分散到黉舍前广场,全程仅历时三分零几秒。全部门生分散到平安地区当前,黉舍政教处许德品副主任细致讲解了分散过程当中的逃生技术和注重事项,让师生更粗浅控制应急逃生技艺。本次举止使我校师生的防震减灾认识和平安逃生技艺得到了大大的加强和晋升。五、开学第一周,各个年级、班级多款式、全方位对门生举行校园平安教导的宣扬1、我校根据平安教导周举止规划成功地开展了以“平安教导周”为主题

6、的班会举止。使门生意识到了性命的贵重,增强了防范认识,明确了不安全的事和风险的游戏不做,不安全的处所果断不去。2、充沛应用班会时候对门生开展平安防备教导,使门生接收比拟体系的防溺水、防交通变乱、防触电、防食品中毒、防病、防体育活动危害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安常识。3、教导门生不买三无食物,不吃腐臭蜕变的食品,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的货色。经由过程教导大大提高了全班门生的平安认识、平安防范才能和自我维护才能。4、增强查抄,实时整改。黉舍值日向导和值日教员应用统统能够应用的时候,巡回班级,深刻门

7、生,准时不准时的举行平安查抄,查抄班级规律,查抄门生的言行是不是标准。发明题目,实时处置,并随时坚持与家长的相同。平安事情是一个比拟庞杂的题目,有不少意外防不堪防,以是我校不但要在“平安教导周”内对平安教导重点抓,在日常平凡的惯例教导中,也要将平安教导放在第一位,做到平安第一。争夺在全部同砚的慎密合营下,我校的平安教导事情,更上一个台阶。延长浏览:中学部20xx年春季开学事情总结依据教育局无关集会肉体,我校安身实践,经心部署,在黉舍行政班子大调整和教员调动后台下,降服种种艰苦,前后召开行政工作会媾和全部教员集会、后勤事情

8、职员集会,当真做好开学各项预备事情,使黉舍各项事情可以或许敏捷步入正规。现将我校开学事情情形报告请示以下:一、开学事情筹办依据教育局部署,我校教员于x月29日报到,接踵召开了行政工作会媾和全部教员集会。常务副校长王文清对各线事情做了细致安排,并有日程部署。9月1日门生开学,9月3日正式上课。二、门生报名情形为了确保入

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