陕西省2013中考物理试卷及答案.doc

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1、陕西省2013中考物理试卷及答案一、选择题（共8小题，每小题2分，共16分）1．下列物态变化中，需要吸热的是（）。A．山林中雾的形成B．路面上的水结冰C．河面上的冰雪消融D．窗户玻璃上冰花的形成2．西安浐灞国家湿地公园里，水泊点点，碧水云影，花香四溢，柳枝摇曳。关于公园里的自然现象，下列分析正确的是（）。A．水中的“白云”，是光的折射形成的B．花香四溢，说明了分子在不停地运动C．摇曳的柳枝，相对于地面是静止的D．湿地能影响周围的气温，主要是因为水的比热容小3．下列说法中正确的是（）。A．航天器返

2、回舱外表面的材料，具有良好的耐高温性和隔热性B．热值越大的燃料，燃烧时放出的热量越多C．原子内电子、质子、中子是均匀分布的D．太阳系、银河系、地球、月球是按空间尺度由大到小排序的4．下列做法中，防止惯性带来危害的是（）。A．通过拍打衣服，除去它上面的浮尘B．投掷铅球时，球脱手仍能继续向前运动C．迅速向下撞击斧子木柄的把手端，斧头就能套紧在木柄上D．行驶中的车辆之间保持一定距离5．关于足球运动中涉及的物理知识，下列分析正确的是（）。A．足球鞋底凸凹不平，是为了增大对地面的压力B．踢出去的足球，不受

3、脚的作用力C．足球撞击球门柱并被弹回的过程中，足球没有发生形变D．足球下落的过程中，它的重力势能不变6．下列做法，可能造成触电事故的是（）。A．使用测电笔辨别火线或零线时，手接触笔尾金属体B．切断电源后，进行电路维修C．家用电器失火，立即用水扑灭D．放风筝时，远离高压电线7．关于下列四个实验的认识中，正确的是（）。8．图示为我省某高校学生设计的一款小夜灯，它的一侧是太阳能电池板，白天接受太阳光照射，晚上给另一侧高效节能的LED灯板提供电能。关于小夜灯中所应用的物理知识，下列说法不正确的是（）。A

4、．太阳能是可再生能源B．太阳能电源板将电能全部转化为内能C．LED灯的发光物体是由半导体材料制成的D．LED灯将电能转化为光能的效率比白炽灯高五、填空与作图题（共6小题，计19分）24．（2分）提示：在（1）、（2）两小题中选做一题，若两题全做，只按（1）小题计分。（1）如图-1，皮划艇由静止变为运动，其运动状态改变的原因是，浆对水作用力方向向后，水对浆的作用力方向。（2）如图-2是收割麦子的镰刀，刀刃锋利可增大刀刃对麦杆的，刀刃对麦杆的作用力与的作用力是相互的。25．（2分）图示中，有一款内置

5、微型“GPS”（全球卫星定位系统）的专用鞋，当穿着它离开指定的区域时，鞋中的“GPS”便会自动发送作用者所在位置的信息，该信息被卫星接收后再发送到手机，此过程中由波传递信息，传播速度约为m/s。26．（4分）图示为国际空间站上宇航员通过悬浮水珠成像的情景，图中水珠相当于镜，所成的像为倒立、的像。生活中与该水珠这一成像原理相同的光学仪器有（写一种即可）。27．（4分）小华测得一个熟鸡蛋的质量是57.5g，体积为55cm3，其密度为kg/m3（计算结果保留两位小数）。她将熟鸡蛋浸没在水中后，熟鸡蛋下

6、沉，下沉过程中受到的浮力（选填“变大”、“变小”、“不变”）。欲使熟鸡蛋悬浮，可向水中加（选填“水”、“酒精”、“浓盐水”）。当熟鸡蛋悬浮时，流体的密度鸡蛋的密度。28．（3分）图示的起重机将重为6×103N的货物匀速提升10m，它的电动机做1.25×105J,起重机匀速提升货物做的有用功为J，机械效率为。对于实际机械，机械效率总小于100%的原因是。29．（4分）（1）图-1为揭开井盖示意图，O为支点，请在图-1中画出拉力F的力臂L。（2）在图-2中，画出光线SA经水池壁反射后的反射光线和该反

7、射光线射出水面后折射光线的大致方向。六、实验与探究题（共3小题，计19分）30．（4分）按要求完成填空。（1）图-1所示，体温计的示数为℃。（2）图-2所示，读取液体体积时，正确的视线方向是（填写相应字母）。（3）图-3所示，该实验能探究出并联电路电流的特点是。（4）图-4所示，探究物体动能的大小与什么因素有关的实验中，通过比较小球推动木块，反映小球动能的大小。31．（8分）有三个阻值不同的完好的电阻R1、R2和R3，小华想利用图-1中的电路测量R1的阻值。（1）测量电阻的实验原理是。（2）根据

8、图-1，用笔画线代替导线，将图-2实物电路连接完整。（3）正确连接实物电路后，开关S闭合前应将滑片P置于；闭合开关S后，小华发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表都有示数且不变，经过检查各元件连接正确，故障应是滑动变阻器（选填“断路”或“智囊路”）。（4）为使R1的测量结果准确，需要获得多组R1两端电压值及通过R1的电流值。在不改变电源的情况下，小华利用R2、R3替代滑动变阻器获得了四组数据，如右表。她的具体做法是：。（5）被测电阻R1的阻值为。32．（7分）物理兴趣小组的同学利用图示装置，探