学生会新学期文艺部工作计划.doc

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1、学生会新学期文艺部工作计划  文艺部,又有称文娱部,一般指高校学生会中的一个常设职能部门,以提高同学们艺术修养、营造良好的校园文化氛围为目的,开展各种同学们喜闻乐见的娱乐的活动。本文是关于学生会新学期文艺部工作计划,欢迎参考!  新学期文艺部工作计划  一、工作展望  作为新一届团总支学生会的文艺部部长,感到有责任的同时也有压力,但我有信心,继承上一届的优良工作作风,并且一步一个脚印和文艺部成员一起,搞好各项文艺活动,让同学们学习的同时参与的文艺活动,还要配合其它部门的工作,认真完成交付的非文艺类任务,我们的口号是“继承•创新”。  二

2、、工作职能  1、将全面负责、组织、协调院里的文化娱乐活动。  2、发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。  3、自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。  4、配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。  5、充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。  6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们积极参加文艺活动。  7、认真完成交办的其他非文艺类工作。  三、组织原则  文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则,个人必须服从集体,少数必须服从多数

3、,一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法,以促进文艺部的发展,还可以促进院、系及各系学生会组织之间的交流和合作。  四、会议原则  1.不定期召开会议,文艺部成员必须参加,有事不能参加应向部长说明并请假。  2.杜绝会议迟到、缺席、早退等现象;无故不参加者,部长做好记录,三次不到视为自动退出文艺部。  3.会议期间原则上应关闭手机或将其调至振动状态。  4.会议由部长或相关负责人主持,做好过去一段时间的总结,安排好下一阶段的工作,并做好会议记录。  五、工作原则  1.工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文

4、艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。  2.统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。  3.学期结束,部长将向办公室递交工作总结,学期开始,交工作计划,同时,文艺部成员将向部长上交工作总结及心得。  4.学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员;  5.搞活动之前,向主席团进行汇报,听取意见。  6.活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。  六、文艺部成员守则  1.文艺部成员在平时的

5、工作中需要积累一定的工作与协调能力,处理好与各班文艺委员的关系,认真负责地完成部长交给的任务。  2.文艺部成员要树立全局观念。服从安排,在文艺部举办的活动中应积极参与,勇挑重担,不回避工作中遇到的困难。  3.文艺部成员应讲究配合,互相帮助。  4.文艺部成员要严格要求自己,遵守组织纪律,秉公办事。  5.不能借文艺部名义请假或以此做与文艺部无关的事,一旦得知,将严肃处理。  文艺部工作计划  时光飞逝,一年已经过去。在文艺部工作一年,自己发现不少问题,从中也学到不少经验,对各项工作流程也有了更深入的了解。在今后的学习工作中,我会和部

6、门成员共同努力并组织、参与各项活动。  面对即将来到的大一新生,我们的大二生活,心中又充满了*与信心,同时也感到了肩上的压力。为了文艺部在下学期工作的顺利进行,我拟定了如下计划:  一、文艺部纳新工作  1、纳新工作与学生会其他部门同时展开。并在平时留意有才艺的同学,为艺术团招新做好准备。  2、通过对申请加入文艺部的同学以实际的考察,选择踏实、有责任心的同学留在文艺部。  二、迎新晚会  1、通过对大一新生的欢迎,并对已留在学生会同学的考验,增强新生对工作的熟悉适应能力以及增强新生的凝聚力和团结力。  2、迎新晚会作为对新生欢迎的晚会

7、,节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,节目形式可以多样,有创造性和渲染力。节目选拔也可通过在大一挑选有才艺的同学一起上台表演,但一定要保证节目质量。  3、在晚会着手举办同时,与组宣一起商讨对海报及展板的设计,使得宣传力度到位。  三、艺术团纳新  1、通过宣传,调动大家的积极性,参加艺术团的选拔活动。  2、艺术团设有演唱部、舞蹈部和曲艺部三个部门。由本届艺术团成员对参加面试同学的个人才艺展示,选择有才艺的同学留在艺术团,使艺术团发展越来越壮大。  四、元旦晚会  1、元旦晚会是下半年的工作重点。节目质量不仅要高,宣传力度要更

8、高。  2、元旦晚会要经过三次的彩排,每次都是对学生会成员的考验。自己在以前出现过的失误,今年要对成员做特别提醒,不能在同一个地方出现错误。  五、根据实际情况,部门共同举办文艺、娱乐性的活动。  以上是我

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