2020年幼儿园小班下学期工作计划范文.doc

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1、2020年幼儿园小班下学期工作计划范文　　2020幼儿园小班下学期工作计划篇一　　一.情况分析：　　(一)幼儿情况：　　1、概况：　　本班共有46名幼儿，这46名幼儿中有4名是新生，其余是老生。　　2、幼儿情况分析：　　由于我们向家长宣传家教的重要性，使家长对我们的工作更加支持和重视，通过一学期家园的共同配合，我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高，尤其是在生活自理方面表现突出，通过一学期的培养，教育，在三位老师的共同努力下，使我们小一班在各方面都有很大的进步，现具体分析。　　A优势环节分析：　　1、喜欢上幼儿园　

2、　开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹，甚至不肯上幼儿园，经过老师和幼儿一起联系感情，轻声地和幼儿交谈，渐渐地幼儿喜欢上了我们三位老师，把老师当成了自己的好伙伴，再也不认为老师是凶的了。现在，全班小朋友都喜欢上幼儿园了，这对于我们老师开展正常的教育教学活动帮助很大。　　2、午餐　　由于是小班，幼儿刚来园时不会自己吃饭，也不肯自己动手吃饭。开始三位老师除了哄孩子自己吃以外，也帮助一些小朋友进餐，但是幼儿往往会象家里一样，这样不吃那样不吃，于是，我们经常会给幼儿讲一些故事，使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮，才能

3、越来越聪明，我们也总是表扬鼓励那些自己吃，吃得多的小朋友，给他们五角星，给他们大拇指，经过一学期的教育帮助，幼儿不仅会自己独立进餐，还甚至做到了不挑食，午餐习惯有了进步。　　3、参加体育类活动　　小朋友年龄小，一开始对于那些小器械不知道怎么玩，后来我们两位老师就带他们一起玩，一起开展比赛，如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和老师比赛往往会激起幼儿的兴趣，也就自然加入到活动中来了。总之，小班幼儿的活动需要老师的带领，现在，我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏，体育活动效果很好。在做操方面我们班小朋友也比

4、开学初有了进步。　　4、团结同伴　　独生之女的小孩大多差不多，幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具，而且动不动就要推小朋友，咬小朋友。甚至动手抢，于是，我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结友爱，互相帮助，现在，小朋友都懂得了要团结同伴的道理，而且在行为上也有了很大的改变和约束。但是幼儿毕竟还小，有时个别幼儿也会偶尔出现争吵现象，同小朋友抢玩具等，但在老师少许的提醒下就有了马上改正，这点很好。　　(二)薄弱环节分析：　　1、自己动手穿脱衣裤　　由于孩子努年龄小，动手能力差，再加上父母的宠爱，不让孩子自己做事，因

5、此孩子在这方面发展很缓慢，虽然和开学初相比，孩子们进步了很多，大部分孩子会穿鞋子了，能分清左右脚了。但在穿衣服方面，他们分不清前后和正反，经常穿错，下学期应继续加强这方面的培养。　　2、整理玩具用具，做值日生　　首先是孩子们不愿意劳动，小朋友在活动中只顾自己玩，积木扔得满地都是，而且玩过之后也不去管它。老师再三鼓励，幼儿参与整理的很少，其次是不会劳动，由于年龄小，幼儿不知道怎么做，不能很好地领会老师的要求，这也是幼儿在　　活动中不会整理收拾玩具的原因。　　二：家长工作　　(一)家长园地　　1、每两周出一期家教文章

6、，向家长介绍先进的科学教育方法　　2、每周公布一次周计划及课程安排情况。　　(二)家长工作　　1、发放家教宣传资料，解决家教中出现的问题。　　2、利用孩子接送的时间，与家长进行面对面地交流，真实反映孩子在园情况，了解孩子在家情况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。　　三、大活动安排：　　3月份：亲亲一家人，庆"三八"活动　　4月份：美丽的春天春游活动　　5月份：爱劳动的好宝宝　　6月份：快乐的"六一"　　2020幼儿园小班下学期工作计划篇二　　上学期，我努力带领小班组成员认真做好各项工作，新学期，

7、为了使本级组今后的工作向又好又快的方向发展，特制订工作计划如下：　　一、指导思想　　以围绕创一流名特色园为目标;以园工作思路、《纲要》为指导;以保教计划、教育教学计划为依据;以年级组为阵地，重点进行各项常规工作的研究，工作中要做到以下五点。一是要有强烈的使命感，凡事要有高标意识;二是工作中要有前瞻性，多思考怎么做才能最好?三是常规工作方面要有明显的提高;四是要注重细微处，坚持抓落实;五是在此基础上要注重创新，争取出更大的成效，努力为每位教师和幼儿的成长创造良好的条件，以促进他们健康、和谐、快乐的发展。　　二、主要

8、目标：　　着重于教师思想和教育教学整体水平的提高，抓好常规和文明礼仪特色教育　　三、具体目标与措施：　　(一)年级组自身建设。　　1、各班班主任带领各班教师团结协作，制定切实可行的班级计划、组员认真分析自身的情况，制定出个人发展计划，并严格对照计划进行有目的的学习，计划上墙，其中反馈，期末汇报完成情况。　　2、本学期我们将以进一步严格要求本年级和班级工作，围绕各项常规工作