主题班会教案之初一感恩的心主题班会.doc

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1、主题班会教案之初一感恩的心主题班会主题:心怀感恩立志博学活动背景:  “孝悌为先务”,“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。每个新生的生命从呱呱落地,同时宣告着两个伟大而可敬的父母的恩情。然而,很多的中学生经常以自我为中心,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母。这次班会课就是为此设计的。提倡感恩。活动目的:1、通过班会使学生受到感恩教育,让学生明白自己的成长凝聚着家长、老师和很多人的关爱,从而懂得感谢家长的关爱、老师的教导、同学的友情。懂得知恩、感恩、报恩,用爱的暖流融化人与人之间的冷漠,心存感恩,心存感谢,心存

2、感动,努力创造世界的和谐,生活的温馨。2、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、报效祖国活动对象:初一学生时间、地点:11年6月学校多媒体教室活动形式:诗歌朗诵  唱歌  小品   分享恩情活动准备:1、收集有关感恩题材的影视、诗歌、歌曲,同时也布置学生自己收集或自己创作感恩的诗歌和故事。2、提前组织若干学生排演小品3、提前让学生制作表达自己对父母感恩的小卡片或写书信   活动流程:引言:(1分钟)主持人(齐):  白云奉献给蓝天,江河奉献给草地.主持人(甲):  沙漠因为爱而成粮仓.主持人(乙):  世界因为爱而更美好.主持人(齐):  我

3、们在爱的海洋里成长.主持人(乙):  父爱如山深沉凝重主持人(甲):  母爱如水温情缠绵.合:感恩的心主题班会现在开始甲:如果留心你会发现恩情无处不在。乙:它渗透在生活的点点滴滴之中。甲:下面请同学们一起来听听这个故事。播放(母亲)轻音乐有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕可是最好的美味了啊。   有一天,(电脑配雷声雨声

4、风声)下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕。她拼命地哭着,却发不出一点声音…… 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会

5、醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过:感恩的心,感谢有你!伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运花开花落我一样会珍惜……她就这样站在雨中不停歇地做着,妈妈的眼睛终于闭上了…… (播放“感恩的心”歌曲,同时预先排练好的哑语歌伴舞队员上场表演)主持人(甲):  同学们,感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,还要用心去感受生活,善于发现事物的

6、美好,感受平凡中的美丽.主持人(乙):现在有请一位女同学和一位男同学一起来朗诵《母亲的赞歌》:(女)是您,将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎呀呀学语时,您领着我认识外面的世界天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖(男)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线织就了温馨的家园那可口的饭菜,干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延(女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托是对天涯游子的缕缕思念(合)这就是母亲的爱,她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山(女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没经历了两个世纪的沧海桑田,当庞

7、贝古城重新展现在世人眼前时人们被一尊化石深深震撼这是一位母亲,她蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩我们可以想象,当令人窒息的火岩扑向不及逃脱的居民时这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆她希望将一线生机留给孩子这就是一位母亲在生死关头最本能的希望虽然,无情的岩浆还是将她们淹没但母子相拥的情景化作历史的永远(男)两千年后的一天,汶川在天崩地裂中塌陷 一对母子被埋在废墟之下八天,整整过了八天当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙而母亲,在手机上面留下了“

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