高一开学英语自我介绍「5篇」.doc

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1、高一开学英语自我介绍「5篇」  高一开学英语自我介绍  Itisreallymyhonortohavethisopportunityforainterview,  Ihopeicanmakeagoodperformancetoday.ImconfidentthatIcansucceed.  Nowiwillintroducemyselfbriefly  Iam26yearsold,borninshandongprovince.  Iwasgraduatedfromqingdaouniversity.m

2、ymajoriselectronic.andigotmybachelordegreeaftermygraduationintheyearof2003.  Ispendmostofmytimeonstudy,ihavepassedCET4/6.andihaveacquiredbasicknowledgeofmymajorduringmyschooltime.  InJuly2003,Ibeginworkforasmallprivatecompanyasatechnicalsupportengineeri

3、nQingDaocity.BecauseImcapableofmoreresponsibilities,soIdecidedtochangemyjob.  AndinAugust2004,IleftQingDaotoBeiJingandworkedforaforeignenterpriseasaautomationsoftwaretestengineer.BecauseIwanttochangemyworkingenvironment,Idliketofindajobwhichismorechalle

4、nging.MoroverMotorolaisaglobalcompany,soIfeelIcangainthemostfromworkinginthiskindofcompanyennvironment.ThatisthereasonwhyIcomeheretocompeteforthisposition.  IthinkImagoodteamplayerandImapersonofgreathonestytoothers.AlsoIamabletoworkundergreatpressure.Th

5、atsall.Thankyouforgivingmethechance  高一开学英语自我介绍  同学,  Dearall,  MynameisJacky.Iam16yearsold.IamfromBaoanMiddleSchool.Iamverygladtomeetyouallandhopewecangetalongwitheachotherverywell.Iamalittleshy.Ilikereading,playcomputergamesandplaybasketball.Becausere

6、adingcanmakeusmoreandmorecleaverandincreaseourknowledge.Playingcomputergamescanhelppeoplereducepressuresandmakepeoplefeelhappy.Asisknowtoall,playingbasketballisaverygoodexerciseforustokeephealth.Ihopewecanbegoodfriendandplaytogether.Inthenewschool,Iwill

7、studymorehardthanbefore,becauseweneedtolearnmoreknowledgeandit'smoredifficult.Ifnot,Iwillnotcatchupwithourclassmates.  That’sall!Thanksforyourattention!  翻译:大家好,  我的名字是Jacky,我今年16岁.我来自宝安中学.我非常高兴在这里与你们相遇并且希望我们能相处得非常愉快.我有一点内向.我喜欢阅读、玩电脑游戏和打篮球.因为阅读能让我们变得越来越

8、聪明并且增长我们的知识.玩电脑游戏能帮助人们减压,使人们感觉高兴.众所周知,打篮球是一个保持健康的运动.我希望我们能成为好朋友并一起玩.  在新的学样里,我将比以前更努力的学习,因为我们需要学习更多、更难的的知识.如果不努力,我将跟不上班上同学的学习.  我的介绍结束了,  高一开学英语自我介绍  Hello,everyone:  I'mahinghschoolstudentin(你在的学校名字).ThereasonwhyIwanttotakeparti

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