拔河比赛作文28篇.doc

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2、作罢，心里还是没平静下来。　　之后，李教授让比赛的另一方――丁老师站好，另一方十个人也站好。大家手里都攥的紧紧的，好像抓住了一条无形的绳子。李教授又从口袋里拿出手机，用力吸了一口气，把脸憋地通红，之后用力一吹――“呼”。　　比赛开始了，我心里想：嘿！丁老师跟这么多人比，不输才怪！就是只有五个人，丁老师也比可是呀！另一方面，我又明白这天的比赛就用无形的绳子，不用有形的。　　这时，李教授又在黑板上写了四个大字：李老师赢。　　我心理不禁升起了一团疑云：这怎样可能？丁老师要赢，那可是比登天还难呀！　　场上

3、，摩拳擦掌的同学们总算能够施展拳脚了。　　一开始，同学们略占优势，而丁老师则难受了，脸憋得通红，双手死死地抓住了那根无形的绳子。　　渐渐地，同学们有些力不从心了，大家纷纷使出吃奶的力来求最后一搏。可是，老师的脚就像在地上生了根一样，怎样也拔不动。　　突然，张老师一屁股摔在地上，这时丁老师用出了所有的力，同学们一点一点地挪向丁老师。最后同学们被拖出门外，手也松了下来，随着一声“吁”，比结束了。丁老师获胜了！　　随着比赛结束了，我心中的疑云也散开了，也更进一步认识丁老师：力大无穷！！　　场下的同学有的

4、为丁老师欢呼，有的为同学的失败而唉声叹气，有的甚至冲到台上大喊：“丁老师真棒！”　　除了拔河，我们还跳了大绳，跟拔河一样，绳子是虚拟的，不像以往，有笑声和说话声，这天，几乎能够称得上是寂静了。大绳是由李教授和另外一个老师悠的。　　跳大绳时！没有一个跳断，因为根本就没有绳子，大家的跳法多种多样，有的一般跳，有的单脚跳，有的360度旋转跳，有的连跳两个……所有人都参加进来了，大家玩的十分尽兴。　　游戏结束了，大家最后能够说话了。大家似乎想一次把十年的话说出来，有的说：“最后能够说话，我的说话功能已经严

5、重萎缩……”有的说：“这天游戏真好玩……”大家口若悬河，滔滔不绝，想停都停不下来。　　我由此认识道：哑巴是多痛苦呀！我不能当哑巴啊！　　拔河比赛作文：　　光明小学这天要举行一场拔河比赛。　　时光到了，三班站在西面，有李明，张红，等六个人，三班站在东面，有陈东、小晶等六人。只听老师“都――”的一声哨响，比赛正式开始，两队都使出了吃奶的力气向后拉，他们互不相让，两队队员的手紧紧抓住绳子，脚尖挨着脚跟，前腿伸直，后腿微屈，身体向后倾斜，个个满头大汗，咬紧牙关，满脸通红，这时拉拉队员们此起彼伏的“加油”声

6、越喊越响，两队队员们更使劲了，在场的人们都十分紧张。只见绳子中间的小红旗，一会移到东，一会移到西，最终三班获得了比赛的胜利，陈东、小晶她们高兴又蹦又跳：“我们赢了！我们赢了！”　　拔河比赛作文：　　拔河比赛　　扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……　　重新打开记忆的书本，再次回

7、顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。　　“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。　　教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。　　他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样貌，看出他们必须尽情释放出自我的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在思考如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决

8、心，誓为三班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟――”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时光仿佛都凝固住了，时光一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟――”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。　　比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“力拔山兮气盖世”的气势！三班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。