青蛙卖泥塘公开课课件(正稿).ppt

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1、部编本人教版·二年级语文下册21青蛙卖泥塘我会读烂泥塘牌子吆喝缺少水坑坑采集绿茵茵播撒灌水游泳挺舒服愣住我会填青蛙住在一个（），他觉得那儿（），想（），换一些钱搬到城里去住。烂泥塘里不怎么样把泥塘卖掉“卖泥塘喽，卖泥塘！”“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。默读课文3-10自然段，用标出动物伙伴说的话,用标出青蛙怎么想和做的句子。这个水坑坑嘛，在里面打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。我会讲青蛙站

2、在牌子边大声吆喝起来：。走来了，看了看泥塘，说：。青蛙想，要是，就能卖出去了。于是他就去，在泥塘周围的地上。我会讲青蛙站在牌子边大声吆喝起来：。来了，看了看泥塘，说：。青蛙想，。于是。小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……来了，看了看泥塘，说：“。”我会说卖泥塘喽，卖泥塘！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……多好的地方！有树，有

3、花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……多好的地方！小青蛙还愿意卖泥塘吗？为什么？是什么原因让烂泥塘变成了好地方？我会写写字三看：一看结构二看起笔三看关键笔画1.朗读课文，完整地讲一讲《青蛙卖泥塘》这个故事。2.青蛙最后吆喝了些什么？如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么？课后作业