郑州市实验小学六年级语文上学期自我检测试卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前郑州市实验小学六年级语文上学期自我检测试卷附答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、辨字组词。颗()梳

2、()梭()歹()棵()疏()棱()夕()2、选词填空。造就炼就1、舞台如一炉火,()了我的勇气和毅力。2、父母亲为了()一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。来不及等不及3、我()十月怀胎期满,提早来到了人间。4、母亲唱完戏()卸妆,就被送到医院迎接我的降生。3、词填空。1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩人”

3、。4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。4、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()。A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。”C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。5、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()。在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以

4、是寥寥的片言只语,也可以是();可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴浮想联()画蛇()足棋()对手宾客()门1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球——人类的家园。2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有(),知识才能不断丰

5、富起来。2、请写出下列成语所用的修辞方法。胆大包天(     ) 如鱼得水(     ) 莺歌燕舞(     ) 口蜜腹剑(     )3、按要求写句子。(1)湖面很平静。(改比喻句)___________________________________________(2)云南的夏天是个美丽的地方。(修改病句)___________________________________________(3)雪花落在头发上。(扩句)_______________________________________

6、____(4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改拟人句)___________________________________________(5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。(改反问句)___________________________________________4、根据提示填写诗句、名言警句。(1)________,闻过则喜。_________户枢不蠹,(2)“___________,死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“_____________,要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。(

7、3)什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们:春,就是高鼎笔下描绘的“_____________,拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“______________,听取蛙声一片”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“______________,秋水共长天一色。”的和谐;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,______________”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。第4页共4页三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:

8、四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1、阅读下面文言文,回答问题。木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。1、下列各句中划分节奏不正确的一项是()。A、长而/益精B、其父名/在军书C、与同里诸少年/皆次当行D、

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