我们在这里聚,我们在这里进步,让我们带着收获、带着感.doc

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1、第5期主编：石国红2011年12月18日☆☆班级学习简报我们在这里相聚，我们在这里进步，让我们带着收获、带着感动以全新的理念迎接未来的工作！请各位学员老师在12月23日24:00之前完成所有考核任务的提交工作，尤其是作业和教学设计与反思（这两项任务的提交截止日期已修改为12月23日24:00）。本周学习要点：1.提交教学设计与反思。2.补齐前面未完成的培训任务。3.学习推荐的优秀成果。4.进行网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛中发表主题帖和回帖。截止2011年12月18日学员学习情况：姓名学习时间成绩研修日志成绩我的教学故事成绩作

2、业成绩教学设计与反思成绩论坛研讨成绩总成绩状态关永平30.0010.00不作考核30.0020.0010.00100.00合格王海燕30.0010.00不作考核22.0018.0010.0090.00合格任福艳25.106.00不作考核23.0010.004.0068.10合格王芳30.0010.00不作考核23.0018.0010.0091.00合格刘文东30.004.00不作考核22.0018.0010.0084.00合格刘莹欣30.0010.00不作考核24.0010.0010.0084.00合格谢海军30.0010.00不作考

3、核25.0020.0010.0095.00合格苏长兰30.0010.00不作考核26.0018.0010.0094.00合格林春国30.0010.00不作考核15.000.0010.0065.00合格崔金峰30.0010.00不作考核26.0010.009.0085.00合格杜瑜琼30.0010.00不作考核8.0018.0010.0076.00合格尹秀荣30.0010.00不作考核22.0018.0010.0090.00合格许加坤30.008.00不作考核24.000.0010.0072.00合格刘秀艳30.006.00不作考核23

4、.0018.0010.0087.00合格王爱军30.0010.00不作考核23.0018.0010.0091.00合格康建华30.0010.00不作考核26.0020.0010.0096.00合格申福花30.0010.00不作考核22.0015.0010.0087.00合格赵华30.0010.00不作考核23.0020.0010.0093.00合格张永莉30.0010.00不作考核22.0018.0010.0090.00合格邹雪峰30.008.00不作考核26.0015.0010.0089.00合格佟保信30.0010.00不作考核2

5、4.0010.003.0077.00合格铁娟30.0010.00不作考核24.0018.0010.0092.00合格王继福30.0010.00不作考核22.0018.0010.0090.00合格吴冬奎30.0010.00不作考核24.0010.0010.0084.00合格张翠平30.0010.00不作考核21.0018.0010.0089.00合格崔丽娟30.0010.00不作考核30.0018.0010.0098.00合格赵宝里30.0010.00不作考核21.000.007.0068.00合格郭继霞30.0010.00不作考核18

6、.0018.0010.0086.00合格吕光海30.0010.00不作考核23.0015.007.0085.00合格孙臣30.0010.00不作考核24.0010.0010.0084.00合格“小小”的爱发布者：王爱军    发布时间：2011-12-1612:25:13 记得那是一个周一的早晨，我的右眼突然红肿起来，而且很厉害，于是我请假去医院看病就没有去上课。第二天，当我走进教室里时，孩子们都瞪着一双双可爱的小眼睛怯怯地看着我，我想他们一定是在想老师昨天怎么没有来上课呀？老师的眼睛怎么了？下课时一个平时很不爱说话的孩子走到我身边用

7、几乎听不到的声音说：“老师，你昨天没有来我都想你了。”听了这个孩子的话我的心里有说不出的感动。不一会，又一个孩子走过来说：“老师，你的眼睛好点了吗？”听见孩子们不断的问候和关心，平时因为那些不听话的孩子而带来的烦恼一扫而空，这是一群多么天真可爱的孩子啊！即使我曾经严厉地批评他们，但是在他们的心中还是爱老师的，我还有什么理由不去好好地爱他们呢？这份小小的爱看似简单，但是却包含着孩子们多少的心意啊！老师们，让我们给孩子犯错的机会，多一些耐心，多一些关心，多一些爱心，孩子们会把同样的爱给予我们，让我们给孩子一个轻松愉快自由的学习空间吧！多给

8、学生些宽容尊重发布者：关永平    发布时间：2011-12-149:27:31课堂上，随着屏幕上不断变化的PPT画面，多数学生都在教师的引导下时而思考交流、时而举手发言，但我注意到一个女学生始终低头看着书桌下，双手在下