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时间:2020-05-13
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1、河北省二十冶综合学校高考数学总复习直线的倾斜角和斜率学案【学习目标】(1)正确理解直线的倾斜角和斜率的概念.(2)理解直线的倾斜角的唯一性.(3)理解直线的斜率的存在性.(4)掌握过两点的直线的斜率公式.【重点与难点】直线的倾斜角、斜率的概念和公式.【学习过程】1.直线的倾斜角的概念:特别地,当直线l与x轴平行或重合时,规定α=0°.【思考】(1)倾斜角α的取值范围是什么?当直线l与x轴垂直时直线的倾斜角为多少?(2)如图,直线a∥b∥c,那么它们的倾斜角α相等吗?(3)确定平面直角坐标系内的一条直线位置的几何要素是什么?二、直线的斜率:斜率常用小写字母k表示,也就是k=tanα注:⑴当
2、直线l与x轴平行或重合时,,。⑵当直线l与x轴垂直时,,。【练习1】已知下列直线的倾斜角,求直线的斜率。(1)α=45°(2)(3)(4)(5)三、直线的斜率公式:给定两点,如何用两点的坐标来表示直线的斜率?得到经过两点的直线的斜率公式:【思考】(1)当直线平行于y轴,或与y轴重合时,上述公式还成立吗?(2)当时,斜率?直线的倾斜角α=?(3)斜率与点的顺序有没有关系?(4)斜率的正负与倾斜角有什么样的关系?四、例题【例1】已知A(3,2),B(-4,1),C(0,-1),求直线AB,BC,CA的斜率,并判断它们的倾斜角是钝角还是锐角.2例2在平面直角坐标系中,画出经过原点且斜率分别为1
3、,-1,2,及-3的直线a,b,c,【练习2】求经过下列两点直线的斜率,并判断其倾斜角是锐角还是钝角。(1)(2)(3)【练习3】已知是两两不等的实数,求经过下列两点直线的倾斜角。(1)(2)(3)五、小结:(1)直线的倾斜角和斜率的概念.(2)直线的斜率公式.六、课后作业:P89习题3.11、2、3、4、5。2
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