人教版物理八下11.2《质量》同步试题5.doc

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1、中学学科网04-05学年第一学期同步练习卷九年级物理10.2质量一.填空题1.物体所含____叫做质量,质量的单位是____.2.45g=____kg=____mg.500kg=____t=____g.8t=____kg=____g.320mg=____kg=____t.3.目前商店和市场上常用的称量质量的工具是____、____、____等,实验室和工厂化验室常用____称物体的质量.4.在下列数字后面填上适当的质量单位.①1瓶酒的质量约为500____;②1袋奶粉的质量约为0.5____;③1卡车煤的质量为5

2、____;④1片药的质量约为500____.5.调节天平时,应把天平放在_______;先将游码移至标尺的____处,然后调节横梁的螺母,使指针指在分度盘_______或_______时,就表示横梁平衡了.6.使用天平时,应把被测物体放在天平的____盘内,用镊子向____盘加减砝码,必要时还要拨动____在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.这时____盘内砝码的______加上_______就等于被测物体的质量.7.一个铁块的质量是79g,当把它砸成铁片时,它的质量____79g,当把它投入炼钢炉中化成铁水时,它

3、的质量____79g(填大于,小于或等于).8.某同学在已调好的托盘天平上测石块质量时,往右盘加减砝码的过程中,当放入一个最小砝码时,看到指针指在分度盘的右侧,此时应_______再_______,直到指针指在分度盘中央处.9.某同学用托盘天平测一物体的质量,天平平衡时,右盘中三个砝码分别是50g.20g.10g,游码位置如图1所示,则该物体质量是____.如果把这个实验带到月球上做,测量结果会(填变大.变小或者不变)。图1二.选择题10.决定一个物体质量大小的因素是()A.物体的形状B.物体所处的地理位置C.物

4、体所处的状态D.物体所含物质的多少11.一块玻璃在下列哪种情况下其质量会发生变化A.把玻璃熔化B.给玻璃降温C.把它带到南极D.给它去掉一个角12.50千克最接近下面哪一种物体的质量()A.新生儿B.中学生C.大象D.老虎13.一架托盘天平游码标尺上的最小刻度值是0.2g,标尺上的最大示数是5g,把天平调好后,在天平左盘放入物体,右盘放入一个5g的砝码,指针指在分度盘的右边;从右盘取出5g砝码后,放入两个2g砝码,指针指在分度盘左边,要测出物体质量应为()A.将平衡螺母旋出B.以5g和4g的平均值4.5g作为被测

5、物体质量C.将平衡螺母旋进D.移动游码,使指针指在分度盘中线处14.一台天平的砝码由于使用不当,粘上了许多灰尘并且受潮了。利用它测量的物体质量比使用维护良好的天平测量的结果()A.偏大B.偏小C.相同D.通过正确的读数,结果会相同15.一个托盘天平未测物体的质量时,指针偏向分度盘的左边。可以()A.将平衡螺母向右调B.将平衡螺母向左调C.先调底座水平,再调节横梁D.将天平横梁上的“游码“向左移动16.一台已经调节好的学生天平,移动到另一张桌子上。用这个天平测量质量,应该()A.不必调节就可以测量B.只需调节水平底

6、座C.只需要调节横梁D.需先调节底座水平,再调节横梁三.实验与计算17.使用天平应注意什么?18.用天平称得一堆钢珠的质量为350g,取出其中20粒,称得质量为2.4g,问这堆钢珠共多少粒?实验探究19.探究:一杯水凝结成冰以后,质量是变小了还是变大了?猜想:设计实验:分析论证:交流体会:通过第19题探究,同学们将各自的探究结果交流一下,你有什么体会?中学学科网04-05学年第一学期同步练习卷九年级物理第十章质量参考答案1.物质的多少千克2.0.0454.5×1040.55×1058×1038×1063.2×10

7、-43.2×10-73.台秤杆秤电子称天平4.克千克吨毫克5.水平桌面上零刻度线中央左右摆动格数相等6.左右游码右质量游码所对的刻度值7.等于等于8.取下小砝码移动游码9.82.6g不变10.D11.D12.B13.D14.B15.A16.B17.所测质量不能超过天平的最大称量,加减砝码要用镊子,潮湿及化学药品不能直接放到天平盘内.18.219719.猜想可为质量变大、变小或不变。实验设计:称量一定质量的水,将这些水放在密闭的容器内冻成冰块后,重新称量冰块的质量加以比较。分析论证:冰块质量和水的质量相等,水在不同

8、状态下,质量不变。试卷信息试卷编号:试卷标题10.2质量同步练习考核范围第十章第二节所属学科物理适用年级9年级适用学期上学期适用教材人教版试卷编号RJB-C03-WL-05-10-02-01By_gaohongqing编制时间2005-5-9编制人高宏清会员帐户我是一个兵适用地区不限

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