2012年下学期财会类专业月考试卷

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1、《会计基础》月考试卷（10月）--------MDX2012年下学期财会类专业月考试卷（会基）班级姓名一、单项选择题（30×2共60分）1、总分类账户与明细分类账户的主要区别在于（ )A、记录经济业务的详细程度不同     B、记账的依据不同  C、记账的方向不同   D、记账的期间不同2、下列账户中，期末无余额的账户有（  ）A、实收资本  B、应付账款  C、固定资产 D、管理费用3、在借贷记账法下，账户的贷方用来登记（  ）A、大部分收入类账户的减少B、大部分所有者权益类账户的增加C、大部分负债类账户的减少        D、大部分成本

2、类账户的增加4、下列经济业务中，借记资产类账户，贷记负债类账户的是（  ）A、赊购原材料    B、收到其他企业的欠款  C、从银行提取现金备用   D、以银行存款偿还债务5、企业固定资产按预计使用年限计提折旧这(　)做法是以这一前提为基础的。A、会计分期B、货币计量C、会计主体　D、持续经营6、下列错误中，能够通过试算平衡发现的是（  ）A、重记经济业务   B、漏记经济业务   C、借贷方向写反   D、借贷金额不等7、下列有关总分类账户与明细分类账户关系的表述中，错误的是（  ）A、总分类账户与其所属的明细分类账户在总金额上应当相等B、

3、明细分类账户对总分类账户具有补充说明作用C、总分类账户对明细分类账户具有统驭控制作用D、总分类账户与明细分类账户登记的依据不同8、在借贷记账法下，所有者权益类账户的期末余额等于（  ）A、期初余额-借方发生额-贷方发生额第6页共6页《会计基础》月考试卷（10月）--------MDXB、期初余额-借方发生额+贷方发生额C、期初余额+借方发生额-贷方发生额D、期初余额+借方发生额+贷方发生额9、复式记账法对于每项经济业务都以相等的金额在（  ）中进行登记。A、一个账户     B、两个账户   C、全部账户   D、两个或两个以上的账户10、账

4、户发生额试算平衡方法是根据（ ）A、借贷记账法的记账规则    B、资产=负债+所有者权益   C、收入-费用=利润    D、平行登记原则11、A公司月初应付账款余额为80万元，本月购入材料一批，货款30万元，款项尚未支付，另支付上期购买商品的欠款50万元，则本月应付账款的余额为（  ）万元。A、借方60    B、贷方100   C、借方100   D、贷方6012、复式记账法是以（  ）为记账基础的一种记账方法。A、试算平衡  B、资产和权益平衡关系   C、会计科目  D、经济业务13、某企业资产总额为100万元，发生下列三笔经济业务

5、：1.向银行借款20万元存入银行2.用银行存款偿还债务5万元3.收回应收账款4万元存入银行。此三笔经济业务发生后其资产总额为（  ）A、115万元    B、119 万元   C、111万元   D、71万元14、当一笔经济业务只涉及负债要素发生增减变化时，会计等式两边的金额（  ）A、一方增加，一方减少    B、不变   C、同减    D、同增15、下列等式中，不正确的是（  ）A、资产=负债+所有者权益=权益B、期末资产=期末负债+起初所有者权益C、期末资产=期末负债+起初所有者权益+所有者权益本期发生额D、债权人权益+所有者权益=负

6、债+所有者权益16、(   )原则，要求所设置的会计科目应为有关各方对会计信息的需要服务，满足对外报告与对内管理的需要。 A、合法性   B、相关性C、谨慎性   D、实用性第6页共6页《会计基础》月考试卷（10月）--------MDX17、下列经济业务中，会引起资产类项目和所有者权益类项目同时增加的是（  ）A、赊购原材料   B、接受投资者投入的现金资产 C、赊购商品     D、用银行存款归还企业的银行短期借款18、最基本的会计等式是（  ）A、收入-费用=利润         B、资产=负债+所有者权益C、期初余额+本期增加额-本期

7、减少额=期末余额D、资产=负债+所有者权益+（收入-费用）19、某企业月初权益总额为200万元，假定本月仅发生一笔以银行存款20万元偿还短期借款的业务，则该企业月末资产总额为（  ）A、180 万元    B、200万元     C、190 万元    D、240万元20、某公司期初资产总额为500万元，当期期末负债总额比期初减少20万元，期末所有者权益比期初增加25万元，则该企业期末资产总额为（  ）A、500万元      B、480 万元      C、505 万元      D、525万元21、下列经济业务中，能引起资产和负债同时减少

8、的是（  ）A、把现金存入银行                    B、赊购材料一批C、用银行存款偿还银行借款      D、收到某企业的欠款并存入银行22、某公